Девочки, подскажите, чем Вы занимаете малышей 9 месяцев?! Какие развивалки, игры хороши в этом…

Найти части лица , танцы под Железнову в сидячем положении , игры с крупами , найти персонажей на картинках в книжках , разрывание салфеток , пальчиковые краски , пересчёт предметов от 0 до 10 ( постепенно вводя каждую цифру ) ... Понюхать различные запахи ( например , сделать баночки с кофем , корицей , имбирём , какао и др)

Ого! Сколько все оказывается придумать можно)

@dilaila17 очень интересно👍особенно с запахами, я даже и не знала р таком))

Главное начать , а потом фантазия на многое способна . @romashek02

@dilaila17 это точно😊

@dilaila17, вы это серьезно?! в 9 мес найти персонажей в книгах, пересчет предметов, запахи?

@bookva_m, серьезно , я с 8 месяцев начинала с детками заниматься , поверьте через месяца 2 виден большой результат

@dilaila17, я не спорю, что нужно начинать заниматься чем-то чуть раньше, чем по возрасту положено это делать, просто то, что я упомянула, мне кажется, слишком опережает развитие ребенка. Показывать разные предметы, называть их, показывать, как ими пользоваться, - да (но зачем считать?). Показывать книги, стараться обратить внимание ребенка на персонажей, сюжет - да (но пока еще не искать). Можно хоть с рождения "развивать" - показывать цифры и алфавит, но читать и считать ребенок начнет, когда мозг созреет. И те, с кем начнут заниматься в момент, когда мозг готов к такой информации, будут читать и считать примерно в том же возрасте, что те, кому это с рождения показывали. Например, я с 4-5 месяцев давала ребенку набор разноцветных стаканчиков, строила башенки и пр - и ничего, а потом вдруг в 9 мес сын заинтересовался башенками, стал пытаться сам строить. То есть если бы я достала стаканчики в 8 мес, ничего бы не изменилось, до этого его мозг башенки как явление в принципе не воспринимал.

@bookva_m, я всего лишь привела пример чем можно заняться , а остальное выбор мамы , конечно я против принуждения, кому- то интересно считать предметы , кому - то нет .

@dilaila17, да, дети разные, и мама лучше знает, что ее ребенок может делать и что ему интересно. Просто я тоже против насильных "развиваний" (=обучений), когда ребенок не готов и ему это еще не нужно.