Итак сегодня Дане 1.5года,с чем мы пришли к этому дню,что должен уметь малыш такого возраста:
✔Произносит 20 и более слов. Может пытаться связать два слова в одно предложение.
Даня же болтает на своем-пока что только автономная речь
✔Может выполнить 1-2 поручения.
Может ,но по настроению.
✔Стремиться всё делать самостоятельно.
Это да,руки чужие отталкивает,будет сам делать.
✔Может рисовать (оставлять линии) маркером\фломастером.
Рисует везде-в тетради,книжке,на кровати ,ну и на себе.
✔Держит ложку во время еды, пробует самостоятельно есть.
Вообще есть не сядет,если у него в руке нет ложки,любит есть сам.
✔Строит башню из 3-4-5 кубиков.
Из игрушек только машины,они наше все,наша жизнь.
✔Уверенно ходит, почти не падает.
Ходит с 8 мес,поэтому с этим проблем нет.
✔После наблюдения пробует повторить увиденное действие (например, мытьё пола шваброй)
Особенно любит пылесосить.
✔Самостоятельно пьёт из чашки.
Не идеально,с помощью.
✔Может переворачивать страницы книги.
Книги и журналы листает.
✔Пробует подниматься и спускаться по лестнице.
Поднимается лучше ,чем спускается.
✔Пробует перешагивать через препятствия.
Перешагивает уверенно,может перелезть высокое или пролезть под препятствием.
✔Собирает пирамидку без учёта размера колец.
Вообще не интересует.
✔Если ребёнку показать несколько рисунков (например, собака, кошка, корова, лошадь, яблоко) и спросить, "Где кошка?" или "Где яблоко?", то ребёнок сможет правильно показать 1-2 картинки.
Не наша тема,т.к. если в книжке нарисованы не машинки,то все равно кто там как кукарекает.
Спит один раз в день,наладился режим дня.Соска пока что лучшая подруга.