сестре 16 лет,в первый класс пришла слишком подготовленная и интерес сразу пропал,старалась где то,на изначальных знаниях младшие классы прошли,и вот лет с 12 в среднем звене уже совсем пропало желание. Нашла себя в волейболе,сначала в школе дополнительно ходила,потом папа в клуб её привёл и так её это всё захватило,который год за Тюмень играют в своём годе. А учёба..лучше не стала,сейчас 10 класс и учителя поголовно вызывают в школу,но родители приняли дочь,видят её силу воли и спорт поставили выше. Учится же,эрудирована,да не учит всё до посинения,но зато понимает а не зазубривает. Сестра счастлива,родители самые лучшие и всё хорошо. Но для этого они сначала прошли эту школу со мной,где всё время требуют,подхода не ищут никакого,в итоге и поступила на бюджет и отучилась,школу как особо не знала,так и не рвусь. Редко кто преподносит интересно и завлекает. Это к тому что не требовать ничего,дать понять что её жизнь зависит только от неё самой и того чего она хочет добиться,развивать то что интересно и не занимать позицию учителей во всём,уметь фильтровать что они говорят и постоянно не требовать,а где то чаще вместе в выходные выбираться семьёй

@olya_spring, для этого вам всем вместе нужно посетить специалиста.

@jovanovic_lena, в Лире учится. У неё хороший педагог по вокалу, недавно был концерт, она исполнила 2 песни и получила пятерку в четверти, как на крыльях залетела домой, вся такая счастливая. Ещё когда поступали в школу, родителям говорили, что на фортепиано учиться тяжело и "без труда не выловишь и рыбку из пруда". Всё равно отдали, а девчонка самостоятельно не занималась, надо было с ней сидеть постоянно за инструментом.

@liciska, да, скорее всего будем искать специалиста, но и сами хотим найти контакт с ребёнком и жить в согласии

@olya_spring, а в какой музыкальной школе она у вас занимается? Если учитель не верит в ученика - это вообще не учитель! Значит учитель в первую очередь не верит в себя!!! А раз в классе такие дела - это вообще усугубляет дело! потому что по себе помню, что мне очень нужно было признание именно среди сверстников, а не в семье! Естественно, в классе царит атмосфера безразличия, значит и на уроки можно забить! А вы поменяйте музыкалку, возьмите ей дополнительные уроки вокала (это для начала) Просто боюсь советовать менять школу, потому что может быть еще хуже ((( у меня дочь занимается вокалом в 92 школе у Анны Сафроновой, если есть возможность, отдайте ее этому педагогу. Пусть ваша сестра полностью уйдет в дело! Определитесь вместе с целью! Если она хочет петь - развивайте! А самое главное - любите такой какая она есть, гордитесь ей и говорите, что она самая лучшая! Мне этого безумно не хватало! Может, и вашей сестре тоже?!

@lira88, спасибо за совет, попробую с ней побольше общаться

@irishkavedina, мальчик учится на 3-4, а сестра на 2-3, у неё желания учиться нет, а он старается. Родители знакомы с ним, очень положительно о нем отзываются, как-то возили их на горки покататься. Воспитанный мальчик и внимательный, в школу за ней заходит и провожает. Да, мама говорит, что она как будто не здесь, где-то в облаках витает.

@jovanovic_lena, класс не нравится, там каждый сам за себя. Друг есть, хороший мальчик. В школе нравится эстрадным вокалом заниматься, но это занятие идёт как кружок. А основная специализация - фортепиано, причем учитель с первого класса не видит в ней таланта. Я думаю, поэтому ей и не хочется заниматься, раз в неё не верит наставник.

Считаю, что если вы ничего на данный момент не смогли сделать, нужно найти грамотного специалиста и идти к нему. Разговоры с людьми, которое не авторитетны ни к чему не приведут. Мимо ушей все проскочить хоть заговорись по душам. А можно попробовать шоковую терапию.

Очень трудный возраст... Возраст поиска себя, подростковых комплексов и миллиона вопросов без ответов... В первую очередь нужно дать понять ребёнку, что его слышат. Когда она это поймёт, можно очень осторожно идти на контакт. Просто разговаривать. Обо всем, как со взрослой, на равных. Спрашивать её мнение, а в ходе разговора узнавать о ней. Её интересы, взгляды на учебу, на класс.. На все.. Видимо, в какой-то момент родители упустили связь с ней, и теперь, когда появились проблемы, взрослые перестали быть авторитетом. Надо восстанавливать связь. Подростки слушают и верят тем, кто их понимает. У неё нету подруг-надо стать ей подругой. Советчицей. В таком возрасте трудно кому-то верить. Если есть такие проблемы, значит у неё есть причины замыкаться. Не обязательно лезть в душу и искать причину, придёт время-сама расскажет. Но надо понять её и поддержать. Но не давить, ведь в 12 лети без того всё вокруг давит....

А этот мальчик тоже учится на 3-4? Вы с ним знакомы? Может они оба строят из себя взрослых и поддерживают это в друг друге. Когда кумир монстр хай, то стоит конечно задуматься. Это ведь нереальные персонажи, а выдуманный мультяшный мир. Значит она не так уж задумывается о реальных вещах, о будущем, об ответственности за свои действия, какие личностные качества это ей прививает и т.п. К психологу она вряд ли пойдёт. Да и действительно хорошего специалиста надо сначала найти. Если вы не авторитет, может быть не друг для неё на данный момент единственная надежда и поддержка. Если вы с ним знакомы, может быть стоит с ним погодить, узнать вообще о его образе жизни, хобби, какие у него родители. Окружающие нас люди оказывают то или иное влияние. Если он порядочный и со стержнем, то он сможет донести до неё какие то ваши желания и советы. Пусть может у них не серьезно, но кто знает, даже случайные и временные люди могут изменить нашу жизнь, а в какую сторону-решать уже вашей сестрёнке.

Не пугайте никогда, если дочь подросток не хочет учиться! „Если ты не начнешь учить уроки и заниматься, я поставлю пароль на компьютер, запрещу тебе ходить на тренировки и встречаться с подругами…” – как часто наши дети слышат подобные угрозы? Таким образом, вы только провоцируете бунт подростка, и вы делаете так, что он теряет к вам доверие . Если вы реализуете свою угрозу, то ваша девица-красавица озлобиться и еще больше возненавидит учебу. Если угрозы не будут выполнены, он посчитает, что не стоит придерживаться ваших запретов и предписаний, потому что за это ничего ему не будет

Отсутствие мыслей о будущем

Иногда девочки подростки не хотят учиться и готовиться к экзаменам. Считают, что они уже взрослые, и сами могут решать все в

своей жизни

. Позвольте школьнице почувствовать, что не вы решаете за нее. Стоит обязательно поговорить с ней, спросить, как она видит свое будущее.

Не повторяйте подростку каждый день: „Если не будешь заниматься, не сдашь экзамены”. Достаточно провести один серьезный разговор на эту тему.

Во время такой беседы, можно заставить дочь попробовать наметить различные сценарии своего будущего. Стоит спросить, что она сделает, если не сможет сдать вступительные экзамены.

Когда дочка ответит, что пойдет учиться на контрактной платной основе, задайте вопрос, кто за это заплатит. Если девочка считает, что сама заработает деньги, пусть добавит, о чем она думает и как она хочет их найти.

Хорошо будет обеспечить ребенку обучение, но только если мы будем видеть, что он вкладывает много труда в то, чтобы хорошо сдать экзамены. В таком случае дайте ему понять, что он может рассчитывать на нас.

Уже в подростковом возрасте необходимо активно развивать самостоятельность и ответственность ребенка, иначе он вырастет инфантильным, не способным решать все свои проблемы. Цель родителей помочь и научить, а не делать все за своего школьника.

Однако он должен принять окончательное решение и начать действовать. Не предоставляйте бесконечной «буксировки» — это неполезно для развития характера подростка. Старшеклассница должна знать, для чего и зачем наука будет ей нужна.

Необходимо чаще говорить с дочерью о том, что ее ждет самостоятельное будущее, где никто не будет разгребать последствия ее неправильных решений. Иногда стоит позволить совершить ошибку и принять ошибочное решение. На ошибках мы все учимся.

Вы извините , что так много тут понаписала! Для меня это тоже больная тема ! Я на всю жизнь запомнила эту гадкую школу и гладких одноклассников с учителями

Ой , а вашей сестре вообще нравится школа ? И она там с первого класса учится ? А ей вообще там интересно, есть ли у неё там друзья? А может сверстники ее там гнобят каждый день? А может у неё просто депрессия ? Для неё может вообще мир перевернулся с ног на голову , а тут родители , да ещё сестра уму-разуму пытается научить . "Оставьте меня в покое и дайте мне делать то, что я хочу !" только вот чего хочет ваша сестра - она сама ещё толком не знает, потому что возраст у неё такой! И ей реально нужна помощь, чтобы выйти из этого замкнутого круга. У меня тоже был кошмар , только не в 12, а в 14! Мы переехали , и я пошла в девятый класс в новую школу . Это был такой стресс ! Денег у нас не было , одевалась я очень -очень скромно, надо было носить сменку , а у меня просто не было сменной обуви . Все просто ржали надо мной и издевались ! За одноклассниками это их поведение подхватили и учителя ! Я каждое утро со слезами собиралась в эту гребаную (извините за выражение , но это действительно так!) школу! Я понимала , что полкласса - это просто моральные уроды , но они были авторитетами , а я ноль на палочке и без сменки! Да ещё и не крашусь , да ещё и парня нет и вообще страшная и толстая! У меня за какой-то месяц столько комплексов появилось!!! Друзей не было совсем! Утешение я нашла в литературе , истории и русском языке , а ещё в письмах ! Я писала письма своим друзьям , которые были далеко ! Может , вашей сестре тоже надо что-то найти то , что ей по душе . Ей нравится рисовать , значит развивайте её умение рисовать . Я тоже не хотела учиться . Прятала под учебником физики художественную книгу и делала вид , что учу физику , а сама читала . Меня некоторые учителя терпеть не могли , а на их уроках меня аж трясло от страха , я даже слова не могла сказать . Может , у неё тоже такое - а это такой стресс вы даже не представляете ! Потом на весь день , да что там на всю жизнь , настроение от школы портится! А, кстати , ещё очень важно как родители говорят о школе . Если дочь от родителей слышит , что они довольны учителем , то и ребёнок подсознательно составляет для себя положительный образ учителя . А если же родители при ребёнке высказывают свой негатив по отношению к школе , то и ребёнок соотвественно будет к школе относится с негативом !

@olya_spring, Дети в таком возрасте замыкаются в себе и на своих проблемах, и очень неохотно ими делятся( ведь их все равно не поймут, у взрослых другой взгляд, опять учить будут... И т д) Они не понимают, что каждый из нас пережил переходный возраст, кто то легче, кто то сложнее. Бунтуют против системы, миры, уклада. Это все очень сложно, и эмоциональный мир очень хрупкий, с ними аккуратно надо. Поэтому может специалист поможет) удачи вам!

@skazzca, наверное так и сделаем, обратимся к психологу

@irishkavedina, я по-дружески с сестрой и разговаривала, но она не слушает(( я так поняла мы с мамой для неё не авторитет

@irishkavedina, уже дружит с мальчиком, учатся в одном классе, он на 3-4, но старается. Подружек, я так понимаю, нет, были издёвки со стороны девочек в начальной школе. Девочка, с которой они дружили, перевелась в другую школу, так как учиться стало невыносимо сложно (у них главный предмет - это музыкальный инструмент, школа на это направлена). А кумиры - монстры хай, фильмы с ними снимает и выкладывает на ютюб.

Поговорите с ней о том, что ей нравится. Без поучений и укоров. Может быть у неё есть кумир, почему для неё он/она для неё является таковым. Узнайте, чем этот человек помимо основной деятельности занимается, что за личность. Спросите, как она думает, прост ли был путь этого человека к успеху. Пусть расскажет как у неё дела в школе, с кем она дружит, чем те девочки увлекаются. Разделяет ли она их увлечения. Какие учителя у неё, кто ей как человек больше нравится и почему. Из этих ответов можно будет понять, например, все ди хорошо у неё в отношениях с одноклассниками вообще, подругами, как она относится к отличникам, к труду и т.п. Побольше нужно разговаривать и задавать наводящих вопросов на её языке, а не с позиции старшего. Войти в доверие, чтобы она как то раскрылась. У неё переходный возраст. Может ей нравится мальчик, которому тоже все равно на учебу, или это как то в её кругу общения подкрепляется, или отличников в классе как то цепляют, что она не хочет выделяться...

Может стоит к психологу сходить, ни раз читала, что это их профиль. Обычно дети так выражают какой то протест, или добиваются повышенного внимания( вместе сидят учат уроки) или может в школе что то не так( одноклассники, учителя). Или просто нет мотивации. И как к ней привести. Психолог разберется и поможет направить в нужное русло.