Как организовать зонирование по Монтессори для детей?

Зонирование по Монтессори, ‼️ выводы и что реально важно (моя статья для дизайнера Детских):

✔️Вся мебель рассчитана на рост и возраст ребенка, столы, стулья, зеркала, стеллажи, картинки, полки для книг, кроватка. Все расположено достаточно низко.

• ✔️Пространство на столько безопасно, чтобы не следить за ним. Здесь нет "нельзя и не лезь", отсутствуют вещи, о которые можно пораниться или поскользнуться, проглотить или засунуть в нос (для маленьких исследователей).

• ✔️Игрушки в свободном доступе и организовано все так, чтобы убирать на место самому.

• ✔️Так же шкаф: низкий, с небольшим (для детей 2-3-4 года) выбором одежды. Чтобы сам брал, клал на место и учился одеваться. мы при этом не отказываем в помощи, но не лезем заранее, даже если человек отчаянно пыхтит, стараясь надеть колготы на голову.

• ✔️Поддерживается самостоятельность так же в ванной комнате: предметы личной гигиены так же находятся в доступе: расческа, зубная щетка, полотенце и мыло (у меня человек моет руки сам, я выделила для этого беде :))) так же сама вытирается, ходит на горшок, пользуется бумажкой и чистит зубы. Все в зоне доступа. Иногда подвисает на "мытье рук" и играет с пеной :) Возле горшка находятся "журналы" - электронные книги, которые она "читает". И коробка с игрушками: пирамидки, сортеры для длительного "заседания".

• ✔️Мы выделяем человеку подходящие по росту и возрасту предметы для наведения порядка: тряпочка, губка, веник и совок на случай "рассыпал, разлил". У Евы есть своя швабра, а так же она большой фанат стирать с грифельной и маркерной доски губочкой (иногда забывает выжать, тогда можно проследить покрый след от ванны к доске)), так же вытирает разлитые краски, выбрасывает в маленькое ведерко кусочки бумаги и пластилина, вытирает сама воду, если разлила. И не методом кнута а в интерес :)