Продолжение... 📚📚📚📚📚📚📚Тип 3. Книжки-игрушки. С 2-я первыми детьми мы обошли их стороной. Книжки с…
Продолжение... 📚📚📚📚📚📚📚Тип 3. Книжки-игрушки. С 2-я первыми детьми мы обошли их стороной. Книжки с пищалками, с погремушками не очень-то заинтересовали меня и моих детей. Поэтому конкретных примеров я не покажу... Хотя обманула, у нас были книги-пищалки в ванной. Праздник продлился не долго и интерес через 5 мин. Пропал. Через какое-то время книжки-пищалки были отправлены доживать свой век к другому малышу. Саша с самого рождения отличался характером от старших, совсем другой. Его не интересуют игрушки, которыми интересовались мои старшие дети в его возрасте. Поэтому тут я жду совета от Вас. Хотелось бы, чтобы общение велось в формате диалога, а не монолога. 📕📗📘📙📓📔📒📖
Анастасия·
Мама сына-младенца
смотрю по племяннику у него много книжек сказок...таких которые сами рассказываются...так вот мне показалось что они плохо действуют на интерес ребёнка именно к книге.. точнее он их слушает и играется, а когда берёшь обычную книжку он ей не заинтересован...думаю отсутствие интереса просто к картинке как раз связан с говорящими книгами...не замечала?
Анастасия·
Мама сына-младенца
озадачена этим так как не знаю стоит ли своему такие давать.. или лучше по старинке самой суазочку прочесть...
kusaka_89·
Мама троих детей
По поводу "говорящих" книг я расскажу чуть позже. Мое отношение к ним двоякое. На полках у нас они есть только благодаря моей маме. По мне, лучше маминого, папиного, бабушкиного голоса нет. Мои дети с опаской приближались к этим книгам. Старший зажимал уши. Не знаю уж почему. @liptonistea
Анастасия·
Мама сына-младенца
ну вот племяш не понимает зачем ему читают сказки и вообще книгу не понимает а вот на кнопку жать что бы сказочка запела это он с удовольствием мне кажется так меньше развития