Девочки,вот скажите,почему некоторым людям господь Бог не дал ума? Такая история:работаю логопедом в коррекционной детском саду,в этом году набрала новых ребятишек- 5-6 лет,но как говорится,в семье не без урода.Все детки хорошие,всех люблю,наверное,буду плакать,когда буду уходить в декрет,но вот с одной " мамашкой" мне очень не повезло,больная на всю голову,мало того,что досидели до 5 лет в массе,а у ребенка речи так и нет,про звуки я вообще молчу,о чем думала?так она ещё и с разборками ко мне приходит,почему я так много задаю заданий её ребёнку,а потом ещё и спрашиваю о выполнено домашнем задании!!!!!! ну,ни дура ли,мне на её месте вообще было бы стыдно,что в 6 лет ребёнок,который через год идёт в первый класс- не умеет читать,не знает ни одного звука и буквы,карандаш и ручка это что- то инопланетное для малыша,просто в шоке,все нервы мне уже вымотала .А я в силу своей толерантности и воспитанности не могу ей ничего высказать.А так хочется послать туда,откуда она собственно и появилась на свет)))) Подскажите,как быть?
Лучший комментарий
Комментарии
Понять и простить. Не вижу других вариантов. К сожалению
на каждом родительском собрании,в индивидуальной беседе говорю, что 70% успеха- родительская заслуга,но понимают это,к сожалению, 20% из 100
@pivka, +1. Тоже интересно, букварь в 1м классе по программе, или Каштанка? ))
я,когда начинаю работать с ребенком,отстающим по программе,сразу говорю родителям,мол,даю задания,не будете выполнять-результат не гарантирую,потому что хоть все деньги мира мне отдай без работы со стороны родителей и ребенка успеха не достичь,а заставить я никого не могу (я репетитор по началке)сейчас переучиваю мальчика,он во втором классе и не умеет писать,черепашьим шагом продвигаемся,тк со мной пишет хорошо,а дз не делает или тяп-ляп и за три дня многое забывается,я прихожу и практически сначала начинаю,иногда даже накрывает от злости!
Девочки не ругайте меня но у меня вопрос. Когда надо начинать учить ребёнка звуком, буксом и читать?
@olga744, Да забейте вы на неё)) с такими бесполезно спорить. Сама в родительском комитете у дочки в группе - неадекватных родителей полным-полно, у которых даже к воспитателям нет уважения😤 Сделайте всё, что в ваших силах в плане обучения этого ребенка. Чтоб совесть потом не мучила.. А дальше - пусть обвиняют кого хотят, когда их ребенок в отстающих в школе будет! Главное не нервничайте и минимум контактов с этой мамочкой😉
я с вами полностью согласна,заданий очень много, и не все детки их выполняют, я прекрасно понимаю,что иногда у родителей,действительно, не хватает времени,но все- таки либо мы их доделываем с детками на индивидуальных занятиях,либо родители на выходных,а эта мадам- вообще ничего не хочет делать,все должен делать детский сад,кстати,он же и виноват, что у её сына речевые нарушения))))) вот такая супермама)))
постараюсь абстрагироваться,радует одно,что скоро в декрет,а она потом пусть расхлебывает,это в детских садах у нас ещё пляшут перед такими родителями,а в школе- капец,год посидит- результат 0, отправят на надомное обучение,потом поздно уже будет,может быть тогда дойдёт до людей,что рожаем мы для себя,и на наших плечах лежит огромная ответственность,вырастить воспитать,обучить, вывести в свет,а не
и я сбежала в декрет из школы работая учительницей музыки, родителей полно не адекватных и чуть что, виноваты учителя( держитесь!!
Вы знаете, нам тоже логопед задает домашние задания и там весьма прилично заданий-то. И у меня не всегда есть возможность делать их в полном объеме. Наш логопед реагирует на это спокойно и с пониманием, зная где я работаю.. И просто доделывает их с ребенком на занятии. Может вы уж как-то слишком строго с них спрашиваете? Всё-тки это не школа. Давайте домашнее задание - а дальше на их усмотрение. Вам же наверняка есть чем заняться на занятии с ребенком, коль уж у него столько проблем. Да и тем более, это уже проблемы этой мамочки, что она не занимается ребенком и настолько всё запустила. Вам нервничать нельзя, не вкладывайте просто столько чрезмерных усилий по исправлению особенностей речи и развития в этого ребенка. Вот и всё!
Скажите правду, вежливо и с улыбкой, это важно в первую очередь для ребенка
начинаешь тыкать,пугает заведующей,а она у нас всегда на стороне родителей,никогда не защищает педагогов,вообщем тоже с пулей в голове
Покажите ей школьную программу для началки, обычно очень отрезвляет) особенно когда на уроке учителя требуют от детей самостоятельного прочтения заданий вслух.
Сложно это очень,держитесь!!!🙏 я работаю с подростками инвалидами,каких только мам я не встречала,парой кажется,что не у ребёнка нарушение,а у его родителей!еле декрета дождалась,нервы в конце были на пределе! И такой даме не объяснить,что она не права,это 100%! только терпеть!(((
Ну очень многие мамаши думают что они отдали в сад или школу своего ребёнка то все они не должны им заниматся все занятия типо на учителей и воспитателей, я б ей объяснила политику партии но это я
Вы ,как профессионал не можете послать ,думаю )Скажите вежливо ,но строго ,что ее сыну необходима такая нагрузка !
Раньше в школы шли чтоб учится читать,а сейчас уже нужно все знать ?
речевая среда у ребёнка должна быть круглосуточной, ну,конечно,кроме сна))) все режимные моменты: прогулка,поход в магазин и т.д. должны проговаривается,так малыш будет накапливать свой словарь,даже если он ещё не говорит,когда же созреют речевые центры, отвечающие за речь,малыш начнёт воспроизводить свой накопленный активный словарь,и это так забавно. А буквы и звуки можно начинать познавать уже с 3 лет,сейчас столько много книг для малышей