И снова про песочницу:)
Первое, ЗОЛОТОЕ, правило - помнить, для чего мы (мамы), собственно, оказались в песочнице: наша задача – ЗАЩИЩАТЬ СВОЕГО РЕБЁНКА. Не сплетничать, спорить, воспитывать чужих детей и т.д. Поэтому, если вдруг приходится (конфликт не на равных, Ваш малыш явно проигрывает), замечания другим детям делаем в следующей форме: «Моего (!!!) ребёнка песком обсыпать нельзя!» (сравните: «Да разве можно обсыпаться песком?! Ай какой плохой мальчик!»). Соответственно, если Вашего ребёнка это не касается – молчим, см. золотое правило. ✔ВТОРОЕ правило – научить ребёнка давать выход злости в приемлемом русле, СОЦИАЛИЗИРОВАТЬ. Проще говоря, учим не стучать другому по голове лопатой, а пытаться договориться. Так, если берёт чужое сам, или у него берут игрушки - следуем схеме: описываем чувства того и другого (по Ю. Гиппенрейтер) – предлагаем обмен – просим «отсрочку» - нет, так нет + увлечь игрой. Если собственность общая (качели, например): вежливо просим - предлагаем достойную альтернативу. ✔ТРЕТЬЕ: на все замечания других мам отвечать с улыбкой и вежливо, ДЕРЖАТЬ СВОЙ ЛИЧНЫЙ «РЕЙТИНГ». Если делают замечание ребёнку, поддержать его, чтобы не вырастить неуверенного в себе человека: «Всё приходит с опытом, сынок. А мы этим и занимайся, правда ведь?». ✔ЧЕТВЁРТОЕ: меньше запрещать, БОЛЬШЕ РАЗРЕШАТЬ, предлагать, расширять границы, пробовать, радоваться. Простой способ избежать запретов, как уже говорилось, предлагать альтернативу: "А давай камнями кидать в ту сторону? Будем пытаться попасть в ведёрко?". В конечном итоге наша с Вами цель – ребёнка отпустить. С чистой совестью и спокойной душо