Вообще, я всегда зарекалась приписывать себе заслуги ребёнка, хвастаться ими, чувствовать вот какую-то прямо распирающую грудь родительскую ГОРДОСТЬ.

Почему зарекалась? Всё из детства, разумеется. Если я делала что-то хорошо (получала пятерки, где-то выигрывала), об этом сообщали всем-всем знакомым по 15 раз и очень мною хвалились — причём, всегда подчёркивалось, что это прямая мамина заслуга. Если я что-то делала плохо (получала тройку, например), я автоматически становилась позорищем, из-за которого теперь маме будет стыдно смотреть людям в глаза. То есть, мои косяки опять почему-то были на маме.

Сейчас такое вроде как называют нарциссическим расширением, если я ничего не путаю. Родитель с нарциссичными чертами использует ребёнка, чтобы через него получать восхищение и внимание. А если ребёнок ожиданий не оправдывает, родителю кажется, что про него самого все теперь будут думать плохо.

В общем, я решила для себя, что постараюсь в такое не скатиться. И 95% времени у меня даже получается, да. Если мне пытаются говорить, что я прекрасная мать, потому что Глеб хорошо учится, я неизменно отвечаю, что это Глеб прекрасный сын, пятёрки это его заслуга, а мы с мужем просто создали условия, как и полагается родителям.

Но иногда (как вот сегодня) всё-таки ощущаю, что и я тоже приложила усилия к хорошим Глебовым результатам, я тоже немножко молодец. Хотя сам Глеб, разумеется главный молодец)

У Глебика прошёл выпускной из начальной школы.

Меня там, к сожалению, не было — я осталась с Федей, не рискнула его тащить в школу. Грущу из-за этого, конечно. Был только муж, присылал фотки и видео.

Посмотрела это всё, растрогалась страшно. Такой большой уже, такой славный. Круглый отличник, единственный в классе написал ВПРы на пятёрки. В математический класс прошёл отбор с первого раза. К этому плюсом ещё программирование, музыкалка (там тоже пятёрки и даже внезапно третье место на олимпиаде по сольфеджио) и бассейн (там недавно на небольших соревнованиях второе место).

Ну не ребёнок, а великолепие сплошное. Как осознала, какой он на самом деле трудяжка и молодец, даже стыдно стало, что ругаюсь на него за неубранную комнату или за то, что в телефоне долго сидит. Постараюсь больше так не делать 😁

Боюсь сглазить, но уже пару дней как начало потихоньку улучшаться моральное состояние. С момента выписки из роддома рыдала каждый день, почти потеряла способность спать — даже если Федя спит. Сильно тревожилась, поймала паранойю, что он чем-то болен, накрутила себя ужасно.

Сходила к психиатру, там поставили послеродовую депрессию, выписали антидепрессант и транквилизаторы. Пью их уже две недели, получается (мы на ИВ).

Ну и то ли препараты потихоньку начали действовать, то ли гормоны приходят в норму, то ли мои попытки себя настроить на позитив все же сработали (а может, все и сразу) — но потихоньку становится легче.

Во-первых, я лучше сплю. До этого не могла заснуть после Фединого кормления и так и лежала до утра, теперь (ттт) могу. И меньше реагирую на его возню и кряхтения. Ну и настроение стабилизировалось как будто. Я уставшая, но я уже не в отчаянии.

Надеюсь, дальше будет только лучше.

Ну и на всякий случай напоминание: депрессия — не лень, не блажь, а болезнь, которая требует лечения.

Мамы школьников, вы там как? Живы?) Я просто безмерно счастлива, что школа заканчивается и впереди каникулы.
Глеб устал безумно, мы с мужем тоже устали — очень уже нужна передышка.

У меня в этом году накопилось много недовольства школой. Дети там проводят кучу времени, пишут тонну контрольных — даже сейчас, на последней неделе мая, но всё как-то бессмысленно. Глеб занимается с репетиторами, мы тоже стараемся ему помогать, объяснять непонятное и сам по себе он сообразительный и начитанный. Благодаря этому и учится хорошо. Но если бы не это всё, знания были бы околонулевые. Это видно и по успеваемости остальных детей в классе: пятёрки — редкость, четверок совсем мало. Дело же не в том, что дети тупые, а в том, что в классе 30 человек, учительница давно выгорела, у многих детей проблемы с дисциплиной. И это только четвёртый класс!

Глеб прошел отбор в математический класс, со следующего года будет в нём учиться. Очень уповаю на то, что там будет получше. Если нет, будем думать в сторону смены школы. Давно бы перешли на онлайн, но Глеб общительный экстраверт, дома скиснет совсем.

Знаю, что есть малыши, которые кряхтят, стонут во сне, много возятся и вообще спят довольно громко. В каком возрасте у вас это прекратилось?

Просто это как раз наш с Федей случай. Если бы не его кряхтения и другие звуки, его ночной сон можно было бы назвать сейчас почти идеальным (за исключением некоторых плохих ночей). Со старшим сыном так не было, поэтому я вообще без понятия, когда оно проходит.

Расскажите, когда ваши детки стали спать тише)

Повезла сегодня Глеба (10 лет) на отчетный концерт в музыкалку (играет на баяне). Федя (1,5 мес) остался с мужем. Во-первых, мне просто необходимо было хоть как-то развеяться, во-вторых, муж максимально вовлечен в заботу о детях и не видит в этом проблемы. Ну и Федя на ИВ, так что покормить его может и папа.

Глебова учительница с порога спрашивает меня: «Ого! А с кем ребенок?». Я говорю, что с папой. Она в ответ: «Ничего себе! Ребёнку месяца нет, а он уже с папой». Я спокойно ответила, что во-первых, ему почти два, а во-вторых, папа отлично справляется.

Так и не поняла, что это было. Попытка восхититься папой, попытка меня как-то уколоть (но зачем?). Так-то учительница отличная, я даже удивилась.

Ещё, конечно, удивительно, что до сих пор для кого-то сюрприз, что папа точно такой же родитель, что он не дебил безрукий и вполне в состоянии справиться с младенцем. И даже если бы мы были на ГВ, там все мероприятие на час с копейками вместе с дорогой — вполне реально было бы оставить маленького и сгонять.

Подумала, что всякие нормы для детей — это палка о двух концах. С одной стороны, классно, что они в открытом доступе, можно вовремя заметить что что-то не так, и забить тревогу. С другой стороны, на одну нормальную маму, которая благодаря знанию норм не допустила развития серьезных проблем, приходится 50 тревожных мам, которые ума сходят из-за того, что их ребёнок ест и спит меньше, чем нужно, перевернулся на неделю позже, чем нужно, набирает вес не в том темпе и так далее.

Я, кстати, отношусь как раз ко второй категории. Разумеется, дело не в нормах самих по себе, а в моей больной голове. Но с первым ребёнком меня все эти нормы чуть до психушки не довели, и вот сейчас уже со вторым та же фигня. Мои дети ну никак не хотят ни есть, ни спать по табличкам. Например, Феде сейчас положено есть 1000 мл смеси в сутки, а он ест дай Бог 700. Но при этом набирает вес нормально и уже перешел на 62 размер одёжек. В чём магия, не понимаю — но видимо, ест столько, сколько ему сейчас нужно (хотя у меня стабильно паника, что он голодает).

Так что я приняла решение пока не подсчитывать эти миллилитры и постараться не грузиться на эту тему. И сон тоже не считать, а то у меня каждый раз истерика, если Федя бодрствует на 10 минут дольше, чем положено, и не хочет засыпать. Буду пробовать пока ориентироваться по ребёнку, а не по табличкам, и учиться лучше его понимать. А там поглядим.

У вас как с этим?

Фото голодающего младенца прилагаю)