Ну и зачем тебе это ранее развитие? Шопена она ребенку в год включает.
Я за раннее развитие.ничего плохого в этом не вижу. Отношусь к этому мероприятию, как к эксперименту. Не получится, ну и ладно. Получится- здорово. Но не когда ребенка заставляют. Это уже насилие.
Я хочу развивать ребенка в игровой форме, сохраняя природное любопытство. Замечали, как долго и внимательно детки могут разглядывать что-то. Мы уже на это не обращаем внимания, а им это в новинку. Как долго они могут играть просто в крышку и кастрюлю. Примерять разные крышки на разные кастрюли. Для нас занятие бесполезное. А у ребенка в голове столько открытий происходит!!! Это ведь тоже про развитие.
Почему так решила? 1.Когда работала в школе, поняла, что дети отстают от программы не в 5 классе, а раньше.Не могут складывать и вычитать. Это проходят в начальной школе. Но если у ребенка нет представления о числах, то бесполезно учить действиям. Число и цифра это разные вещи! Цифры- это как буквы. А представление о числах, это про количество. Когда ребенок понимает разницу между 1 и 8. И если этот момент упущен и не восстановлен, то дальше только сложнее.
2.Плюс, когда не уверен в своих знаниях, самооценка другая.
3.Да и программы сейчас такие, что лучше заранее позаботится о знаниях ребенка. Чтобы в школу пойти, нужно еще пройти собеседование.
Моя задача на сегодня поддержать природное любопытство ребенка. Развить интерес к получению знаний. Сделать все, чтобы ребенку было интересно учиться. Иногда самостоятельно. Сейчас это актуально. Мир развивается очень быстро. Школьные программы обучения не успевают за этим развитием. Так что, все делаем сами.
И еще я понимаю, что мой ребенок нужен только мне. Мой ребенок это моя ответственность. Ни врач, ни учитель, ни кто-либо еще не заинтересованы в его здоровье, развитии и нормальной взрослой жизни.
