Всем привет.
Все метаюсь в сомнениях, есть ли серьезное проблемы с развитием старшей или нет. Или же это избалованность. Или избалованность + задержка.
Указательный жест - да, но не всегда хочет показывать.
Контакт глаза в глаза - да, есть, но если попросить посмотреть на меня, не посмотрит.
Играть с другим детьми хочет, бегает с более старшими на площадке, свои почему-то не особо интересны.
Слов мало в словаре, меньше 100, но последнее время начала все повторять за нами, особенно если есть нравится слово.
Кто где из родни не покажет.
Привет/пока - есть, но не всегда с первой попытки.
Фразами не говорит.
Алфавит и цифры знает на Английском, на русском не очень хочет повторять.
На имя отзывается.
Знает все, что нельзя делать - делает. Думаю это назло скорее всего делает :)
Если что-то хочет ведет тебя туда куда ей надо и жестами показывает что ей нужно.
Знает несколько цветов, но говорит их сама если хочет, если попросить во время рисования дать нужный мне цвет карандаша она не всегда попадает в нужный.
Знает, например, что такое мяч, когда играет в него говорит «мяч», но если попросить его принести, то будет давать все, что видит перед собой, но за мячом не пойдет и будет истерить.
На месте усидеть вообще не может, силикон движений в минуту. Бегает, прыгает.
Части тела не показывает, хотя при купании, умывании все проговариваю.
Где что на лице знает и показывает когда сама того хочет, при просьба показать покажет нос и всё, хватит на этом ))
В целом она все понимает.
Но если от нее что-то хочешь, то начинает истерить.
То есть по моему желанию она не сделает ничего, или сделает, но через слезы и ор, хотя я не кричу и ничего ей не делаю, а спокойно прошу о чем-то.
Не знаю куда идти куда бежать. И стоит ли.
Может она перерастет это и учитывая скачки в речи разговорится в скором времени, в сентябре в сад.
Горшок пока ре освоен и она как-то не горит желанием. Сидеть на нем может, но встанет и сделает дело в штаны потом.
Все как-то сумбурно написала, но думаю понятно …
Читать далее