Детское воровство в 7–9 лет: почему это происходит и что с этим делать
💥Детское воровство. Почему это происходит и что с этим делать?💥
Воровство в возрасте 7 - 9 лет - это всегда крик о помощи, а не криминальное поведение. В этом возрасте у ребёнка уже есть понимание социальных норм и того,что брать чужое - плохо. Если ребёнок это делает, значит, что он находится в какой-то ситуации с которой не может справится, у него не хватает внутренних ресурсов решить какую-то очень важную задачу.
В возрасте 7 - 8 лет ребёнок переходит на новый этап взросления.
🍂Идёт в школу, его социальный мир резко расширяется. Появляются новые правила, новые авторитеты (учителя, тренеры), новые требования и сравнение себя с другими.
🍂Самооценка ещё хрупкая.
🍂Ребенок только учится справляться с сильными чувствами: завистью, стыдом, страхом быть отвергнутым, желанием быть "своим" в компании.
🍁 Основные причины воровства у детей 7 - 9 лет:
1️⃣ Сильное желание обладать (неумение ждать и справляться с "хочу").
Например, увидел у одноклассника новый телефон📱, кроссовки 👟 или какую-то игру 🎯, вспыхнуло желание иметь такую же, но возможности нет. Ребёнок берет вещь, потому что не справился с силой своего "хочу" прямо сейчас.
2️⃣ Попытка "купить" дружбу и статус. ⚠️Самая частая причина. Ребёнок хочет быть принятым в группу, но не знает, как привлечь внимание. Он думает:"Если я принесу в школу жвачку, наклейки, или дам поиграть в дорогую игрушку, со мной захотят дружить".
🔔 Таким образом, вещь становится пропуском в желанный круг общения.
3️⃣ Привлечение внимания родителей.
Если родители постоянно заняты, сфокусированы на младших детях или работе, ребёнок может начать воровать. В такой ситуации, для ребёнка даже родительский гнев и ужас - это лучше, чем полное равнодушие.
🔔 В этом сценарии воровство - это гарантированный способ получить маму или папу в своё полное распоряжение, вызвать сильные эмоции и оказаться в центре внимания.
4️⃣ Копирование чужого поведения.
Если в окружении ребёнка (двор, класс, семья) воровство считается нормой или способом самоутверждения, он может начать подражать другим, чтобы не стать изгоем.
5️⃣ Месть или протест.
Способ вернуть себе чувство контроля над ситуацией, когда ребёнок чувствует себя бессильным. (Несправедливо наказали, чего-то не купили)
6️⃣ Проверка границ и безнаказанность.
"А что будет если...?" - думает ребёнок и проверяет свои предположения, взяв чужое.
Это нормальный этап исследования мира, однако он требует чёткой и спокойной реакции взрослых.
7️⃣ Клептомания (редко).
Истинная клептомания - это психиатрический диагноз, навязчивое, неконтролируемое желание красть. Случается крайне редко.
⛔️ Чего делать НЕЛЬЗЯ, если вы поймали ребёнка на воровстве:
🚫 Устраивать публичную порку, называть ребёнка вором, кричать и требовать: "Признавайся, что ещё украл?!"(последствия: возникновение жуткого стыда, который блокирует способность к раскаянию и обучению, как итог, ребёнок будет лучше скрывать и прятать украденное. А также в состоянии паники, ребёнок, либо закроется, либо начнёт говорить неправду).
🚫 Наказывать физически, лишать необходимого.
(последствия: это научит ребёнка бояться, но не научит отвечать, за свои поступки).
🚫 Заставлять публично извиняться перед всем классом (последствия: это травма для ребёнка и подтверждение для него того, что он изгой).
🚫 Игнорировать проблему.
(последствия: нет реакции - значит, так можно!)
✅️ Что НУЖНО сделать, когда вы поймали ребёнка на воровстве?
🟢 Спокойно обсудить произошедшее.
🟢 Собрать как можно больше информации о том, что произошло.
🟢 Постараться понять, что стоит за его поступком: почему и зачем он это сделал, как он понимает, что произошло.
🟢 Помогите ребёнку разобраться в причинах его поведения, задайте наводящие вопросы.
🟢 Объяснить ребёнку, что он поступил плохо, неправильно (ВАЖНО❗️не он плохой, а его поступок плохой), но он может исправить ситуацию.
🟢 Предложите выход из ситуации: извиниться, возместить ущерб (возможно даже из его личных средств, если таковые есть).
🟢 Поделиться личным опытом, тем, что с вами тоже когда-то происходило подобное, но потом вам было очень стыдно и вам до сих пор неприятно об этом вспоминать.
🟢 Учить справляться с "хочу".
Например: введите правило "24 часа", "Если завтра ты всё ещё будешь очень хотеть эту вещь, мы обсудим как ты смодешь на неё накопить".
🟢 Давать легальные способы получить желаемое (например: выдавать регулярно деньги на карманные расходы, дать возможность заработать деньги, выполняя какие-то обязанности по дому, сверх обычных, помочь накопить).
🟢 Наполнять вниманием.
Выделить 15 - 20 минут в день для общения с ребёнком (прогулка, юмор, настольные игры и т.д.), без телевизора, гаджетов и нравоучений.
🟢 Учить социальным навыкам.
Помочь ребёнку найти способы быть интересным: научить делиться не вещами, а навыками, например. Так же, проговорить, как правильно просить поиграть с чужой вещью.
🌺 Когда стоит обратиться за помощью к детскому психологу?
⚠️ если воровство повторяется системно (раз в месяц и чаще), при условии выполнения вышеперечисленных рекомендаций☝️.
⚠️ если ребёнок крадёт деньги у вас из кошелька, чтобы купить что-то тайком и скрывает это очень изворотливо.
⚠️ если ребёнок берёт дорогие вещи, которые ему явно не нужны для игры.
⚠️ если на фоне воровства появились другие тревожные симптомы: агрессия, замкнутость, нарушение сна, снизилась успеваемость, появились следы побоев.
👓 В этом случае психолог нужен, чтобы помочь всей семье наладить диалог друг с другом, найти ту самую скрытую потребность, котору ребёнок пытается закрыть.
👓 Специалист поможет ребёнку найти слова для своих чувств, а родителям - научиться реагировать на них без паники.
💞 Всем тепла и доверия в отношениях со своими детьми💞