Часто приходится наблюдать удивительную картину: родители готовы буквально глотку перегрызть за любое действие педагога.…

Часто приходится наблюдать удивительную картину: родители готовы буквально глотку перегрызть за любое действие педагога. Стоит учителю сделать замечание, поставить оценку, которая кажется несправедливой, или просто предложить что-то, что выходит за рамки привычного, — и всё, начинается настоящая война. Претензии, жалобы, скандалы, угрозы вплоть до увольнения. Родители объединяются в чатах, пишут коллективные письма, идут к директору, в департамент, в прокуратуру. Они уверены: педагог должен быть идеальным, обязан учитывать индивидуальность каждого ребёнка, не повышать голос, не уставать, не ошибаться. Кажется, что учитель — это не человек, а некий сервисный робот, который по первому требованию должен выдать качественную услугу под названием «образование и воспитание».

Но вот парадокс: те же самые родители, которые готовы разорвать педагога за малейшую оплошность, часто не могут справиться с собственными детьми в собственном доме. Дома у них крик, беготня, непослушание, истерики, гаджеты с утра до ночи — и никакой управы. Мама или папа в отчаянии разводят руками: «Я не могу их успокоить, они меня не слушают».

Возникает резонный вопрос: а как же мать? Отец? Разве они не обязаны успокоить и воспитать своих детей? Разве их роль сводится только к тому, чтобы привести ребёнка в школу или в сад и требовать, чтобы его там «сделали человеком»? Воспитание — это не услуга, которую можно заказать у специалиста. Это ежедневный труд, терпение, любовь, установление границ, личный пример. И если родитель не может справиться со своими детьми дома, то почему он требует от учителя или воспитателя у которого в классе тридцать таких же детей, чудес?

Получается двойная мораль: себе — право на ошибку, усталость и беспомощность, педагогу — ни малейшего права на несовершенство. Себе — оправдание «это мои дети, я их люблю, но не всегда справляюсь», педагогу — приговор «вы не имеете права, это ваша работа». Но ведь работа педагога — учить и помогать воспитывать, а не заменять семью. И пока родители не поймут, что их собственная ответственность никуда не исчезает, никакие претензии к школе или к саду не сделают детей воспитанными.

Так, может, стоит начать с себя? Не с поиска виноватого в лице педагога, а с вопроса: «Что я как мама или папа сделал сегодня, чтобы мой ребёнок стал чуть спокойнее, чуть внимательнее, чуть добрее?» Ведь глотку перегрызть кому то легко, а вот воспитать своих детей — это ежедневный подвиг, который никто за тебя не совершит.