Ну, что? Стряхнули пыль с рюкзаков?
Ну, что? Стряхнули пыль с рюкзаков?
Сегодняшний пост хочу посвятить школьникам в честь первого сентября естественно.
Мы мамы очень хотим чтобы всё было хорошо. Чтобы было хорошее здоровье, чтобы была хорошая учёба. Даже не так, мы хотим чтобы у них всё получалось. Но у каждой ситуации есть ограничение у каждого человека и у каждого ребёнка тоже. И мы видим эти ограничения в своём ребёнке и начинаем из-за этого переживать. Потом ребёнок видит, что мы переживаем. И вот это самое ужасное.
Он не только узнаёт что у него есть проблема, он видит, что из-за этого мама настолько переживает, значит это очень серьёзная проблема. Значит со мной не все в порядке. И все вытекающие выводы далее.
Хотя если проблема есть, (а может это просто ваша тревога), ребёнку полезно узнать, как проблему нужно переводить задачу.
Но сейчас речь и другом.
Я хочу лишь подсветить, как неправильный фокус формирует восприятие.
Да конечно знать свои ограничения очень важно для того чтобы не брать на себя больше того, что мы можем вынести, чтобы не пошатнуться. Но ребёнку пока эти знания о своих границах не нужны. Он их и сам нащупает в молодом возрасте. Тем более мы только можем предполагать о том, что он может и что не может. Поэтому мне кажется, даже не так - я уверена, что мы должны видеть в первую очередь ресурс ребёнка и ему показывать этот ресурс. Очень круто усиливать ресурс. Потому что ресурсов может быть гораздо больше чем дефицитов. Мы как родители можем компенсировать только один дефицит на самом деле это дефицит любви и принятия.
Тут нужно закончить каким-то призывом, но по-моему вы и так всё знаете что нужно делать. ❤️
