Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Центр Нейропсихологии Елены Миропольской
Центр Нейропсихологии Елены Миропольской
Многодетная мама (5 детей)

Этот чек-лист — отличный инструмент для оценки готовности ребенка к школе. Он поможет вам понять, в каких областях…

Этот чек-лист — отличный инструмент для оценки готовности ребенка к школе. Он поможет вам понять, в каких областях ребенок уже уверенно себя чувствует, а над чем стоит поработать.

Как интерпретировать результаты:

✅ 16–20 галочек: Ваш ребенок полностью готов! У него есть все базовые навыки и знания, необходимые для успешного старта обучения. Это не значит, что учеба будет легкой прогулкой, но фундамент у вашего первоклассника очень крепкий.

🟠 11–15 галочек: Ребенок на правильном пути. Возможно, ему нужно немного подтянуть бытовые или социальные навыки (например, умение пересказывать текст или держать ручку). Не переживайте, это абсолютно нормально. В сентябре он быстро адаптируется.

❗️ Менее 10 галочек: Важно обратить внимание на те пункты, которые остались без отметок. Скорее всего, ребенку понадобится больше времени на адаптацию в школе. Но это не повод для паники! Вы можете начать активно работать с ним прямо сейчас: читать книги вслух, учить алфавит через игры, тренировать мелкую моторику и развивать бытовую самостоятельность.

«Поделитесь результатами диагностики! Сколько баллов набрал ваш ребенок из 20 возможных? Напишите в комментариях, какие пункты вызвали трудности, и я дам вам конкретные советы, как их преодолеть».

Как найти классного руководителя из школы?

Я не сильно верю, но если не попробую, то точно пожалею. Как там начинают такие посты, сила прегги приди! 😂 Мой классный руководитель, Сайфудинова Анна Владимировна, учитель алгебры и геометрии. Работала в школе 571 Невского района. Мы выпустились в 2004, знаем, что она планировала доучить свою дочь, зовут девочку Катя (вроде). В этом году у нас 20 лет выпуска, мы очень хотим ее найти, но не можем. В соцсетях и по фото пустота. В школе сказали, что она давно уволилась и никаких контактов у них нет. Возможно после нашей школы ушла в университет сервиса и экономики, но это предположения. Девочки. Может она учитель вашего ребенка? Или репетитор? Или вы просто лично знакомы? Помогите найти. 20 человек одноклассников из 11В хотят позвать ее на встречу выпускников и сказать спасибо 🙏

Итак, анкеты разосланы и уже активно заполняются участниками игры.

Итак, анкеты разосланы и уже активно заполняются участниками игры. В анкете есть пункт — что бы вы не хотели получить в подарок. Мы его включили для того, чтобы по возможности было меньше разочарований от полученных подарков. Больше всего участники игры не хотят получать сладости, конфеты и скоропортящиеся товары. Безусловно, это связано с опасением, что за время пересылки товар испортится и может статья опасным. На втором месте — бывшие в употреблении, старые вещи, зачитанные книги. На третьем месте — косметика, бытовая химия, мыло, шампуни, предметы личной гигиены. На четвертом из нежеланного — безделушки, брелоки, статуэтки и рамки для фотографий. Надеемся, что данная информация поможет всем Тайным Снегуркам тепло и души порадовать своих подопечных.

Кто должен научить ребенка читать: мама или школа?

Прочитала пост про первый класс, умения и тд. Мне нравится , что выясняется, должен кто научить ребенка- мать или школа в первом классе. На самом деле я считаю неправильным подходом исходить из того, кто кому должен. Мне должны или я должна. Важно думать о ребенке в первую очередь, как ему будет легче адаптироваться и тд. Ну доказали вы школе, что ей не обязаны приводить читающего. А дальше то? Открываем Школу России, там почти сразу начинаются тексты и тд. И учитель будет говорить- читающие читают стихи. нечитающие-слоги. И таких нечитающих будет три человека, потому что гораздо проще и легче силы ребенка направить на адаптацию, на усвоения материала , а не на навыки чтения. Добавлю картинки из самой простой программы ШР. Это сааамое начало. Нечитающему явно будет тяжело.