Девочки такой вопрос кто какой рыбий жир давал детям !? Если можно с фото
Давно хотела написать пост о том, как помочь ребёнку научиться понимать прочитанное. Всё до смешного просто. Возможно многие из вас знают об этом, а кто-то подсознательно уже применял эту технику. Нужно просто постоянно задавать вопросы. Ребёнок читает слово, словосочетание, предложение, текст - задаёте вопрос по теме. Зависит от уровня техники чтения. Например, ребёнок 5-6 лет только учится читать: - Ма-ма... - Какое слово ты сейчас прочитал(а)? Ребёнок подумает, вспомнит, что же за слово он прочитал, ответит. Либо ещё раз прочитает и потом уже ответит. Ещё пример, ребёнок читает уже лучше, но всё равно плохо понимает прочитанное. - Мама купила... - Что мама сделала? Ребёнок отвечает: - Купила. Дальше он читает: - Мама купила книгу. - Что мама купила? - Книгу. Ну и ещё пример: - Мама купила книгу с картинками. - Что мама купила? - Книгу. - Какую книгу мама купила? - С картинками. Думаю, принцип понятен. Это относится и к детям постарше. Задаёте вопрос по предложению, по тексту и тд. Чтобы ребёнку ответить на вопрос - это надо подумать, напрячь мозг, вспомнить. Поэтому в следующий раз он будет читать более внимательно, чтобы успешно ответить на вопросы. Важно не закидывать ребёнка вопросами слишком сильно. Спрашивать так, как будто вам действительно интересно узнать, что же за книгу купила мама)) Самое главное, делать это регулярно. Вы сами удивитесь, насколько это эффективно. Пробуйте, пишите об успехах. Надеюсь, была вам полезна. 🤗
Ой ржуууу, короче, кому интересно пройти тест, пишите ответ в комментариях, вечером я напишу разъяснение😆 основываясь на главных, с вашей точки зрения, свойствах пяти указанных ниже предметов, исключите из них один лишний в этом смысловом ряду: гнездо, нора, муравейник, курятник, берлога. 👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉👉 и так, у этого теста есть предыстория) мой муж педагог по духовым инструментам в школе доп образования, и вот должны педагоги курсы проходить, сегодня он сдавал экзамен и спрашивает меня вопрос по психологии, так как я психолог, я ему пишу курсовые и все что с психологией отдельно ему сама объясняю, а тут я не знаю ответа на его вопрос по психологии!!! У меня шок 😲 Я не поленилась и зашла в интернет искать ответы, и успокоилась, что не знаю ответа на этот вопрос. Я в универе проходила Зигмунда, Спинозу, Выготского, Рубинштейна, Немова, Юнга , и т.д классических психологов. А 7 радикалов, написал психолог Виктор Пономаренко , это тот психолог, который в перезагрузке))) естественно я и не знаю правильного ответа на такой вопрос, интересно почему у педагогов по музыке это спрашивают. Ну да ладна, потом я стала читать про эти радикалы, и тут стали описывать тест, который я вам привела, я сразу ответила " гнездо" потому что все домики животных внизу, а гнездо единственное на дереве,, муж сказал курятник , потому что это единственное, что построил человек. Короче, расходимся 😅 все кто ответил что угодно, но не курятник, вы шизоиды🤣 Правильный ответ с точки зрения стандартного мышления – курятник, т.к. это, видите ли, с/х постройка, место которой в одном ряду с коровником, овчарней и конюшней. Не угадали? Я тоже не угадала, у меня был муравейник :) Резоны не важны, важен сам факт. А значит это то, что у шизоида понятия о предметах / явлениях окружающего мира формируются на основе не только главных, но и второ-, третье- и десятистепенных по значимости качеств. В результате и главные, и малозначительные, и реальные, и иллюзорные качества предметов / явлений могут с одинаковой вероятностью занять в сознании шизоида место основного, принципиально важного, без которого этот предмет / явление существовать не может. Ну в шизоидном сознании правда не может. Пономаренко называет это «поливариантностью мировосприятия и миропонимания». Разумеется, шизоид асоциален. Его социальная адаптация происходит крайне болезненно – она вообще возможна лишь благодаря включению в реальный характер других радикалов. Подробности опустим, дорогие друзья. Вы меня поняли :) Согласно Пономаренко, типичными качествами шизоида являются неаккуратность и нечистоплотность (пункт это спорный). Любое пространство шизоид моментально превращает в хаос, захламляя все предоставленные ему жилые и рабочие площади. Шизоиды неприхотливы и легко переносят отсутствие комфорта (еще один спорный пункт). ШИЗОИДНЫЙ РАДИКАЛ Шизоиды – это творческие натуры, или, другими словами, странные типы. Суть шизоида в том, что у него нестандарное мышление. Поэтому общаться с ним сложно.
