
Советы родителям неговорящих детей.
Сфоткала в "Радуге" и прокомментирую, как родитель, у кого ребенок заговорил в 8 лет (!)
Я где-то читала, что чисто физиологически речь должна развиться до 6 лет, и если дальше ее нет, то и не будет никогда. Потому что мозг так устроен. Конечно, сначала у меня была паника, отчаяние, даже уже смирение, но попытки найти способ наладить коммуникацию с ребенком мы не бросали. Использовали карточки, специальные звуки и жесты, которые понимаем только мы дома, фотографии и разные отсылки. Это был обычно сложный и понятный только нам язык. А ведь ребенок не вечно с тобой на руках, он пойдет в школу, потом в универ, если повезёт, на работу, да, в конце концов заведет семью! И нужно как то все равно помочб общаться с ДРУГИМИ вне дома.
И вот, если пройтись по списку рекомендации, то:
1. Да, нужно больше говорить с ребенком. Постоянно. И не только с неговорщим. Даже с младенцем в вашем животе. Ребенок все слышит и понимает
2. Задавайте вопросов очень круто развивает логику и причинно следственную связь
3. Звукоподражания и простые би-би, ля-ля могут стать основой коммуникации. Это могут повторить и применять дети уже с 1,5 лет
4. Пение нравится всем и особенно перед сном, укрепляет вашу связь и улучшает вашу память в том числе
5. Ситуации с ярким эмоциональным окрасом в любой совместной деятельности с ребенком (купание, игра, готовка, уборка) усваиваются лучше и ребенок активнее будет повторять буквы и реакции типа: О! Упала кукла, О! Бух! Упала и ТД.
6. На пункте чтения , Я забила . Честно. Нооо вместо меня сказки детям читает Алиса. А точнее подкасты. Обладаем всей семье подкаст Дремота. Есть на Яндексе и Ютуб. Потом дети нашли уже свои подскаты и радио.
7. Ограничение цифрового времени. У моих детей телефоны появились только в школе, и то из-за необходимости контролировать где они. И телефоны превращаются в кирпичи через 1,5 часа использования в сутки. Не работают с 20 до 8 утра. И днём во время занятий. Без этого дети готовы душу продать,чтобы поиграт в лишний раз. Телевизор мы не включаем даже, а компьютер тоже уходит на перерывы по 15 минут каждые 40 минут. И на него чисто физически не хватает времени..максимум 20-30 минут игры в день. Поэтому в сравнение с другими детьми, мои в цифровом плане немного "отстают" , что , думаю , к лучшему.
8. Мы не ждали пока сам заговорит. Всегда у сына были карточки или какие то другими способы показать что нужно. А когда этого перестало хватать и он сам тоже понял, что не может не говорить и ему это мешает в школе, он наконец-то понял, что ему нужна помощь в виде говорящего планшета с карточками пекс. Этот планшет и помог в конце концов заговорить
9. В сороку-вороку мы играли аж до 9 хахаах и во всякие такие потешки и стишки. Что аж иногда казалось какого черта, такому коню сороку вороку 🤣 но все отпало быстро как только заговорил. И мальчик активно начал отсоединяться от мамы, потому что теперь может самостоятельно изучать и узнавать мир. А главное говорить с ним на одном языке 🤗
В обычной сош, но в коррекционном классе) их в классе 10 человек
Узнайте у управления образования где собираются открывать ещё такие классы. Их открывают каждый год в 3-4 школах по 1 классу.
Например, в 39, 30, 3, 26 уже учатся дети в начальных классах, значит в них в ближайшие два года точно не откроют . Мне так кажется. На класс должны выделяться учитель, тьютор, логопед, психолог , поэтому не везде открывают и детей с особыми потребностями суммарно так и наберется по идее
👋🏻😊 Сейчас как говорит? Уже как все? Племяннику 11 лет , тоже плохо говорит, скудный словарный запас, да и моя сестра особо не занимается (упустила 😢). Но есть немного прогресс, можно на бытовую тему поговорить…
Сын говорит, ога. Очень бегло, в конкурсах чтецов участвует игн 😅 все ещё занимается с логопедом-дефетологом и думаю будем ещё долго
@djol.online, здравствуйте,к какому дефектологу ходите? Фамилию и имя можно
Здравствуйте 👋🏻 скажите пожалуйста, а в какой школе учится ваш сын?