АВА-терапия для детей: как быстро видна динамика?
Мамс, у кого был/ есть опыт в АВА терапии ваших деток, вопрос: как быстро вы увидели положительную динамику?
Сколько раз в неделю занимаетесь?
Кроме тьютора, получается ли у вас самостоятельно заниматься с ребенком?
Фото бублика с шаром круассаном для привлечения внимания. 🥐
Комментарии
Как жаль, что долго не получалось найти АВА. Но здорово, что в итоге сложилось. Я тоже мучалась искала. В итоге нашла только 1 центр, где специалисты на дом выезжают. Младший еще маленький , ехать с ним на занятия было бы очень проблематично и бессмысленно. Вот месяц занятий прошел. Динамика есть, думаю это главное.
2 раза в неделю оптимально, меньше бессмысленно
У вас прям проблемы с поведением?
@nazarenkomari81, на имя плохо отзывается, нет УЖ, нет слов никаких, стимы бывают. Он постоянно на своем болтает, лапочет.
@superdacha, а как с поведением? Истерики долгие? Зацикленность?
Я бы вам рекомендовала начать 2р в неделю дефектолога и 1р в неделю АВА
@nazarenkomari81, истерики не долгие, ничего критичного. Мы пока 2 раза в неделю Ава. Сегодня была супервайзер, динамика есть положительная. Чем дефектолог помогает? Не сталкивалась
До 3х лет раз в неделю дефектолог по ранней помощи и 2 раза в неделю по 45 минут игротерапия. АВА на тот момент искали ещё. Динамики как таковой, чтобы точно результат занятий, я не видела в 2 года, да и начались проблемы в год и шесть, мало времени прошло еще в коррекции. Скорее всего это собственные шаги развития, а занятия в общем и целом как навык работы с кем-то за столом в тайминге важны были. Дальше это стало давать плоды, но спустя пару-тройку лет.
Но из главных результатов за полгода помню - стала сидеть за столом со мной играть. И дальше стало попроще - играя с такой маленькой можно было вклинивать всякие приемчики и видеть обратную связь: взаимодействие, зачатки внимания к обращённой речи, к инструкции, закреплять похвалой.
Дома по чужим протоколам с интенсива занималась по навыку горшка и понимании инструкции в игре, сейчас не вспомню какой. Там прямо по дням расписано, с какой подсказкой (сначала физической, потом устной, потом без) и с каким интервалом подсказка после инструкции даётся, подкрепление включала.
Дома занималась по пиктограммам и фотографиям самой дочки (глаголы учили так). Отрабатывала инструкцию "сделай так" и "сначала/потом" - последняя прям база на много лет. Давала инструкцию, если не соглашалась, то начинала отсчёт "убираем игрушки через 5,4,3,2,1".
АВА хорошую мы нашли только к 5 годам. Там прям пошло-поехало.