Конечно, для девочки 6–7 лет лучше придумать что-то про игрушки, животных или школу, но с «перевёрнутым» смыслом. Вот несколько вариантов, от коротких до посложнее.
Вариант 1. Про котёнка (очень простая)
Жила-была девочка Маша. Каждое утро её будил петух Кеша. Но однажды Маше надоело вставать рано. Она взяла и накормила Кешу конфетой. Петух чихнул, перестал кукарекать и… замяукал по-кошачьи! Теперь по утрам он не будит, а тихо спит на коврике, а кот Васька залез на забор и запел: «Ку-ка-ре-ку!»
Вариант 2. Про портфель (школьное)
В первый день осени портфель сам надел лямки на плечи девочке Алисе и говорит человеческим голосом: «Не хочу я больше лежать под кроватью. Веди меня в кафе мороженого! А в школе я только после обеда». Пришла Алиса в класс, а у неё в портфеле вместо тетрадок — вафельные стаканчики, а вместо пенала — шоколадный батончик. Учительница спрашивает: «Где задание?» А портфель отвечает: «Я его съел, оно было очень вкусное!»
Вариант 3. Про платье (очень смешная для девочки)
Мама купила Кате красивое розовое платье. Катя его надела и пошла в садик. Но платье оказалось капризным. Оно сказало: «Не хочу ходить с тобой на физкультуру, я хочу на балет». И само понесло Катю в танцевальный зал. Пока Катя ела суп, платье вырвалось и убежало кружиться перед зеркалом. А к вечеру оно взяло и надулось как воздушный шарик, потому что обиделось, что его не погладили.
Вариант 4. Короткая (для заучивания или пересказа)
У девчонки у Аринки
В шоколадной ведре дождинки.
Снег в кармане — сладкий-сладкий,
А в портфеле спят лошадки.
Ест котлету вилка с ложкой,
Мышь катается на кошке.
Что важно объяснить дочке:
· Небылица — это то, чего не бывает. Можно всё перепутать: пусть зима будет летом, рыбы летают, а птицы плавают.
· Пусть ребёнок сам изменит одно слово (например, была сказка про «Курочку Рябу», а сделайте «Про машинку, которая снесла золотое яйцо»).
Самый беспроигрышный вариант для первого класса: «Жила-была девочка. Вместо того чтобы умываться водой, она умывалась вареньем. За это её волосы стали липкими, и к ним прилипла целая стая воробьёв. Так девочка научилась летать».
Конечно, для девочки 6–7 лет лучше придумать что-то про игрушки, животных или школу, но с «перевёрнутым» смыслом. Вот несколько вариантов, от коротких до посложнее.
Вариант 1. Про котёнка (очень простая)
Жила-была девочка Маша. Каждое утро её будил петух Кеша. Но однажды Маше надоело вставать рано. Она взяла и накормила Кешу конфетой. Петух чихнул, перестал кукарекать и… замяукал по-кошачьи! Теперь по утрам он не будит, а тихо спит на коврике, а кот Васька залез на забор и запел: «Ку-ка-ре-ку!»
Вариант 2. Про портфель (школьное)
В первый день осени портфель сам надел лямки на плечи девочке Алисе и говорит человеческим голосом: «Не хочу я больше лежать под кроватью. Веди меня в кафе мороженого! А в школе я только после обеда». Пришла Алиса в класс, а у неё в портфеле вместо тетрадок — вафельные стаканчики, а вместо пенала — шоколадный батончик. Учительница спрашивает: «Где задание?» А портфель отвечает: «Я его съел, оно было очень вкусное!»
Вариант 3. Про платье (очень смешная для девочки)
Мама купила Кате красивое розовое платье. Катя его надела и пошла в садик. Но платье оказалось капризным. Оно сказало: «Не хочу ходить с тобой на физкультуру, я хочу на балет». И само понесло Катю в танцевальный зал. Пока Катя ела суп, платье вырвалось и убежало кружиться перед зеркалом. А к вечеру оно взяло и надулось как воздушный шарик, потому что обиделось, что его не погладили.
Вариант 4. Короткая (для заучивания или пересказа)
У девчонки у Аринки
В шоколадной ведре дождинки.
Снег в кармане — сладкий-сладкий,
А в портфеле спят лошадки.
Ест котлету вилка с ложкой,
Мышь катается на кошке.
Что важно объяснить дочке:
· Небылица — это то, чего не бывает. Можно всё перепутать: пусть зима будет летом, рыбы летают, а птицы плавают.
· Пусть ребёнок сам изменит одно слово (например, была сказка про «Курочку Рябу», а сделайте «Про машинку, которая снесла золотое яйцо»).
Самый беспроигрышный вариант для первого класса: «Жила-была девочка. Вместо того чтобы умываться водой, она умывалась вареньем. За это её волосы стали липкими, и к ним прилипла целая стая воробьёв. Так девочка научилась летать».