3 этапа постановки звуков у детей: от подготовки до автоматизации
3 ЭТАПА ПОСТАНОВКИ ЗВУКА 📢
1️⃣ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Самая важная часть!
Что делаем: Учим язычок быть сильным и ловким (артикуляционная гимнастика), развиваем воздушную струю, тренируем фонематический слух (учим слышать разницу между звуками).
Итог: формирование четкого артикуляционного уклада звука.
2️⃣ ОСНОВНОЙ ЭТАП (ПОСТАНОВКА)
Это появление звука.
Обычно на этом этапе мы задерживаемся с наиболее сложным звуком «Р», для произнесения которого нужна слаженная работа артикуляционных мышц, сильного речевого выдоха и вибрации кончика языка.
3️⃣ ЭТАП АВТОМАТИЗАЦИИ
⚠️ Самый долгий этап, где без родителей — никуда.
Ребенок научился произносить новый звук, но в обычной речи он снова исчезает или звучит ненормативно. Нужно вводить звук в слоги, затем слова → предложения→ стихи → свободную речь.
После ввода полученного звука в предложения, родителям следует мягко поправлять ребенка, чтобы звук побыстрее автоматизировался в спонтанной речи.
Комментариев ещё никто не написал.
Как поставить звук [Р]?
Постановка звука ,,Р,,
Желательно подготовить артикуляционный аппарат к постановке звука ,,Р,,
Для этого есть ряд специальных упражнений
Важен ли контингент в начальной школе?
Я все про школу
Девочки, опять понесло всех не туда. Из крайности в крайность прям. Я не говорю про школу, в которой учатся маргиналы, это обычная школа в районе, где учатся разные дети, разных национальностей, район стал застраиваться новыми домами, инфраструктурой. Тут нет наркоманов, алкашей, в основном русские. Речь о другом.
А именно, считаете ли вы, что важно учиться ребенку с детьми в основном обеспеченных родителей. Ну скорее об этом речь.
Вы считаете, что контингент важен в началке? ...
Правда ли, что аденоиды влияют на речь ребенка? Тетя сказала, что без удаления будут проблемы!
Скажите,а правда что если не удалить аденоиды то с возрастом будут проблемы с постановкой звуков,вообщем с речью?🧐
Мне щас тетя сказала об этом,что это 90% если аденоиды не удалить в детстве ,будет проблема с речью
Проблемы с речью у ребёнка: что делать?
Вопросы про речь. Что то начинаю загоняться. Болтает много на своём. Говорит предложениям из 3х слов. Например : мама, мой ляля. Но в речи в основном одни гласные. Всё иу, ау, оу. И вот я думаю, может она могла бы говорить больше, но что то мешает. К кому можно сходить ? Или в таком возрасте только ждать?
Сын до 2,4 мычал, потом начал повторять слова, только к 3 появились такие предложения, сейчас работаем с логопедом над постановкой некоторых звуков, но в целом речь хорошая и понятная, не ...
Произношение звуков. На что обратить внимание!
Когда ребенок только учится говорить, то звуковая и слоговая структура слова сильно искажена. Но со временем детки говорят все лучше и лучше. К логопеду родители обращаются уже после 4-5 лет. И это правильно, если мы говорим о звуках позднего онтогенеза, а именно р, рь, ш, ж, ч, щ, ц, л (но не ль!).
Надо понимать, что звуки раннего и среднего онтогенеза являются базой для звуков позднего. То есть, без звука ы, звук л не появится (попробуйте произн...