Девочки, у кого дети с РАС, как ваши дети развивались? Как вы им ставили указательный жест? Как у них начиналась речь? Ребёнок пока не говорит ни мама ни папа, но звуконаследует почти всех животных, лепечет на своем и считает повторяя за мной до 5, нам 1,7 #першийзапис
@cup.cake, Вы не представляете, как я хочу чтоб это оказалась просто задержка без привязки к рас 🥺
@lolitakits, если вас беспокоит только речь, то это вовсе не показатель, ребенок еще маленький. Руку мою сын тоже иногда использовал. Многие педиатры мне намекали на рас. Но я видела и знала что это не оно. (Хотя к психиатру ходили и слух проверяли). Обратите внимание на другие вещи - понимает ли вас ребенок.
Так може це не рас, теж думала що в сина рас, але ні, все наздогнав, займались всім підряд, дуже рано почала, але якщо це дійсно рас то авва терапія вам потрібна
Ми займались з дефектологом, нецропсихологом та сенсорною інтеграцією. Не всі затримки мовлення є рас. Вказівний жест у нас в 1.3 з'явився, але важливо і інше, чи дивиться дитина коли ви показуєте що в небі пташка, чи розуміє що ви кажете та виконує прості прохання, чи чує взагалі, треба обов'язково слух перевірити в першу чергу
@valeriia96, 1,7 вказівного досі нема і дуже важко дається, зазвичай бере мою руку і тикає в те що хоче отримати, спільна увага коли кудись вказую теж є, зоровий контакт є, звернену мову розуміє через раз, але щось типу піди принеси мячик- не робить, бульки - це Бу, пуп - Пу, з ютуба повторює що кіт це Кі, а песик - Пе
Ми в маленькому місті живемо тут взагалі нікого нема хто б з такими дітками займався, а їхати на потязі в Одесу поки не уявляю можливим в силу віку, плюс денний сон, під нього підлаштовуватись
@valeriia96, із слухом точно все добре, вже перевірено багатьма ситуаціями
Складає конструктор в рядок, маше ручками як пташка коли радіє
А кто вам диагноз поставил? Или вы сами так решили?