Как поддержать ребёнка, если воспитатель сказал «ты не сообразительный»
Щас будет больше писк души.
Сын сегодня выдал неожиданную фразу: «я не умею читать, потому что я не сообразительный».
Я выпала.
С одной стороны у нас есть задержки в развитии, но не критично и мы с успехом всех нагоняем. С другой стороны - ребенок тянется к книгам, изучает подводный мир и с кайфом выдает названия кучи динозавров, выговаривая их! С третьей - воспитатель. Который не заинтересован в развитии, которая занимается с теми, кто нас почти на год старше и с кем менее энергозатратно общаться. Одни и те же дети всегда в первых рядах на утренниках. Потому что с ними проще. Потому что с таким как мой - нужно приложить усилие. А воспитателю 7ой десяток, ей довести нашу группу и на пенсию бы давно.
И тут больно от понимания:
а) менять опять группу не хочу, ребенок только влился в коллектив
б) разговаривать с воспитателем нет смысла, на все я слышу «у нас не хватает академических часов, занимайтесь сами и приводите в сад обученных детей»
в) бл&ть. Ну мы то как то выросли? Мы же как то нашли стимул к этой жизни, не смотря на все пинки и пощечины от этой жизни.
Какие слова найти для сына, чтобы он действительно понял, что делает намного больше многих? Прикладывает больше усилий для достижения результата и достигает его!
Я много привожу ему даже доводов, примеров, что он классный. Но часовые разговоры махом перечеркиваются одной мимолетной фразой воспитателя. Она даже смысла особого не вкладывает, на ходу может ляпнуть, мимо проходя. А мой потом сидит в грибах.
Анастасия·
Ну в 5 лет не так уж много детей читают.. да и в саду не должны учить читать.
Юлия··
Мама сына (5 лет)
Я больше не про чтение, а про атмосферу в целом. Что ярлыки навешаны и лишнего усилия никто не хочет приложить. Не заинтересован. Аванс и зарплата капают вне зависимости от этого, правда 🤷🏼♀️
Я знаю что чтению не учат, что сейчас у них математика, состав числа и с прописями их начинают знакомить. Чтение было как пример, что ребята постарше уже что-то могут. А те кто не могут - получают «щелчок по носу»
Виктория·
А в гос садах что ли тоже эта тема есть, что кто старше, тот и при делах 🥲🥲 я из частного из-за этого уйти скорее хочу
Юлия··
Мама сына (5 лет)
Похоже это в целом положение общества. Вне зависимости от места 😔
Ольга·
Вы слишком заморочились, ничего страшного в этой фразе, я и сама могу сыну сказать что он балбес 😅мой тоже не умеет читать и буквы не хочет учить, дочь уже читала в его возрасте)
Юлия··
Мама сына (5 лет)
Соглашусь, я и про себя могу грубо пошутить. Но мой ранимый и когда в обществе что-то подобное слышит в свой адрес - принимает за чистую монету и очень близко к сердцу
Анастасия ·
Мама дочки (5 лет)
А сыну уже около 6?
Моей 5, я не знала, что они уже что-то должны, вот перед школой с 6 до 7 думаю да, уже надо будет учить, а пока пусть отдыхают😁
Ну и я лично от садика вообще ничего не жду, буду учить сама и водить возможно куда-нибудь
Юлия··
Мама сына (5 лет)
Я еще когда с пузом ходила начиталась книг из серии «после 3х уже поздно» и мы постоянно что-то учим, что-то считаем, разбираемся в миросоздании)
Видимо и мне нужно под уменьшить запросы и от сада тоже ничего не ждать 😔
Анастасия ··
Мама дочки (5 лет)
я за то, чтобы у ребенка было детство, беззаботное. Мы, конечно, тоже много читаем, дочь сама просит, но это обычные сказки. Время налегать на учебу ещё не пришло, ко по мне)
Ирина·
Мама двоих (2 года, 4 года)
А что вы хотите от воспитателя в итоге? Что бы она научила сына читать? Или что бы не высказывалась в его адрес?
Юлия··
Мама сына (5 лет)
Хотелось чтобы садик не стал передержкой, а был местом развития. Это в моем идеальном мире, конечно.
По бОльшей части хочу научить сына адекватно оценивать ситуацию и научиться не принимать близко к сердцу то, что к нему может не относиться.
Поскольку сегодня это воспитатель, а завтра это будет какой-нибудь учитель и дальше по нарастающей
Ирина··
Мама двоих (2 года, 4 года)
тут мне кажется все равно только родитель может это привить. И объяснить, к сожалению не всем везёт с воспитателями
Мелкашка·
Мама двоих (7 лет, 9 лет)
Мой тоже на утренниках где то с краю, потому что не хочет учить слова, потому что много болеет, пропускает репетиции. Воспитатели говорят что Егор ленится, но и я это говорю что он жопа ленивая. Я ему изо дня в день повторяю что для того чтоб чего то достичь нужно приложить усилия. Пару лет он как ваш заморачивался что он где то что то упускает, не успевает. А сейчас он заморачивается, что он не успевает везде быть лучше всех, и я изо дня в день объясняю что быть лучшим везде невозможно, нужно выбрать цель и идти к ней, нужно побеждать там где тебе нравится. А то смотрит что один хоккеист, другой лыжник, третий еще что то. Просто успокойте ребенка что он найдет свой путь, и обязательно преуспеет, чтоб он меньше смотрел на других какие они клевые, и меньше слушал всяких бабок…
Еще знаете, у меня свекровка такая, своеобразная, за словом в карман не лезет, и раньше у сына часто появлялись слезы на глазах от ее слов. Но я с ним поговорила и научила обстрагироваться от нее, чтоб он не предавал значения ее словам, ребенок повзрослел, она его теперь не ранит, даже на грубость он просто улыбнется и сделает вид что ее не слышит.
Мелкашка··
Мама двоих (7 лет, 9 лет)
@ermak.cake.kras, учите ребенка не принимать близко к сердцу слова чужих людей, не вестись на слова чужих людей, не подчинятся чужим людям. Учите границам, есть близкая семья, нам можно обниматься, есть чужие люди которые не могут тебя обзывать, если тебя кто то обижает, прекрати с ним общение. Так же воспитатель, это далеко не главный человек в его жизни. В пять лет конечно сложновато донести до ребенка как обстагироваться, но нужно начинать. В школе будет очень много детей, которые его могут обидеть, поэтому уже сейчас нужно ему становится сильнее характером. И найдите ему занятие по душе, чтоб ему нравилось и чтоб у него были достижения.
Юлия··
Мама сына (5 лет)
благодарю вас 🫶🏻
Мелкашка··
Мама двоих (7 лет, 9 лет)
просто менять сад в старшей группе такое себе. Это может ранить еще больше. Не нужно убегать, нужно просто перекрыть хорошими эмоциями достижениями в другом месте. В саду не получается себя проявить, но можно проявить в другом месте. А сад это работа.
Ну по крайней мере у нашего так. Если не хочет в сад, муж ему напоминает, что тоже не хочет на работу, но встает и идет. Есть вещи которые неизбежны. Сад, школа, институт, работа. Ни куда не денешься. Нужно ходить, и контактировать с людьми даже с которыми не хочется😆
Галина·
Мама двоих (11 лет, 15 лет)
Разговаривать и разговаривать с ребёнком.
И о воспитателе - почему она может так говорить, правильно ли она при этом делает и пр.
И о нём самом, о его особенностях. У меня сын-речевик, мы с ним много обсуждали его особенности. Почему ему что-то (читать) сложно, а вот старшая сестра всегда и читать любила, и стихи легко учила.
Это дало ему понимание своих сильных и слабых сторон, умение сравнивать себя с собой, а не со всеми вокруг, фокусироваться на успехах, а не на неудачах.
Разговаривать о том, что все люди в принципе разные. У всех есть сильные стороны, так и слабые. И не всегда это зависит от них самих. Это помогает ребёнку принимать и себя, и других отличающихся людей.
В общем, разговаривайте. Очень много разговаривайте.
Я прочитала про "часовые разговоры". Просто не останавливайтесь. То, что говорите вы для ребёнка пока важнее.
ирина·
Мама двоих (8 лет, 13 лет)
Начните его сама учить и за любой малейший успех хвалите и поощряйте, это перекроет его впечатление от тех слов. И объясните, что есть факт он очень умный, в есть люди и есть их мнения, они разные и часто ошибочные. Надо смотреть на факты и он молодец.
Юлия··
Мама сына (5 лет)
Спасибо 🫶🏻