Ребёнок не участвует в занятиях в садике: норма или проблема?
Меня беспокоит поведение сына в садике. Он отличается от других детей. Он на зарядке, музыкальном занятии, на развивашках не участвует. Один из группы либо бегает либо играет. Не участвует в коллективных занятиях. Ему неинтересно. Я очень переживаю. Ходим с сентября, был перерыв январь, февраль. Это ведь не нормально? Куда обращаться? Или в этом возрасте это вариант нормы может быть?
Комментарии
У нас в группе несколько детей не участвовали в активностях минимум год, а то и больше. Их пытались заинтересовать, но не заставляли. Сейчас уже нормально все занимаются. На всякий случай проконсультируйтесь у невролога, но я думаю что это вариант нормы в этом возрасте.
Мой сын в садик ходит с 1.3. Тоже долго не принимал участие в подобных занятиях. Но по-маленьку начинает привыкать. Дайте малышу время, а может ему и совсем это будет не по душе.
Был такой мальчик в группе. Воспитателя только и наседали на маму, что у него аутизм, рас и т.д. После того,как его перестали брать на утренники, прям запрещали маме приводить. Ну он реально сильно мешал и не слушался совсем мог по середине зала сесть, кричать, бегать и т.д. В итоге она его перевела в другой сад. Когда я её встретила, она сказала, что всё у них норм и сейчас вполне себе нормальный ребёнок и разговаривать начал и нет никаких диагнозов.
А вот второй подобный случай у подруги, всё тоже самое. Ему сейчас будет уже 6 лет в апреле, у него подтверждённый аутизм.
Так,что рано думать, что что-то не так с ребёнком. По одному и тому же поведению может и быть диагноз, а может и быть совершенно всё нормально.
Но подруга замечала что, что-то не так сразу. У него с 2х лет точно была тяга к математике, музыке и т.д. Он не говорил совсем, но слова из букв складывал в 2 года только так и примеры лёгкие считал уже.
Мой только со средней группы начал участвовать во всем, в яслях и младшей не ходил, упирался и всё. Сейчас нормально, но вот понадобилось больше года, чтоб освоился.
Воспитатель ваша что говорит? Есть ещё какие-нибудь отличия в поведении, взаимодействует с другими детьми, с педагогом?
С другими детьми играет, контактирует. Воспитатель говорит сходить к неврологу
@malishnya сходите, не лишнее. Тем более речь поздняя. А по поводу того, что не участвует - освоится и будет ходить рано или поздно.
Ребёнок говорит ? Понимает речь ? Есть указательный жест ?
Вот только недавно начал немного говорить и жест появился
@malishnya, вообще ,это нормально если ребёнок не хочет учавствовать в групповых занятиях ,если Вас больше ничего не беспокоит
@malishnya а с пониманием что? это самое главное.
То, что не участвует на занятиях, это ерунда. А вот поздний УЖ и речь, это возможно какая-то задержка все-таки есть.
В принципе до 3 лет нормально, не участвовать в коллективных сборищах. Кто то вообще не участвует. И в 10 лет.
У пары знакомых такие дети. Один толпу не любит. Другой уже с 3.5-4 лет говорил что это малышковые развлечения. И он не желает в них участвовать.
Сходите к садичному психологу, пообщаетесь. Она вам может что то ценное посоветует. Или расскажет. Она же часто с детьми взаимодействует. Особенно с малышами, в первый год адаптации
Если никаких диагнозов нет, то что ненормального? Мне 32 и я до сих пор не люблю толпу и участие в коллективных деяниях) средний сын кстати тоже не очень любит скопление людей и игру на показ, ему 8 лет) диагнозов никаких нет, просто такой характер)