Во сколько заговорили ваши дети? Нормы речи в 2,5 года

Сын не много младше. Скачок в речи произошёл в 1.7,как раз в это время пошёл в сад. Не знаю связано это или нет.

На данный момент разговаривает фразами и предложениями в основном из 3 слов.

Некоторые слова говорит по половине, но понять можно.

С 1.8 пошли предложения

В 2.6 уже спокойно могла рассказать что делала в садике,что кушала и с чем играла

Стихи не рассказывает,но мы их и не учим,песни частями знает,они фоном у нас почти каждый день играют.

Слов тоже очень много в 2.5 уже было ,больше 200,конечно путает еще до сих пор или коверкает слова «Не трогай-не гогай, бабушка-бабочка,трамвай-евай/ебай,пожалуйста -ибаушта» это что вспомнилось

*В садик отдали в 2.4 ,но она и до сад уже говорила папе ,чем занималась дома

С 2 лет старший начал говорить, до было немного слов, но больше чем у младшего сейчас

В 2,5 уже предложения были

В 2,5 как в сад пошли , только начала говорить какие то слова («дай хок» - дай сок, «одудадик»-одуванчик), потом больше больше

Сейчас 3,5 только «р» не выговаривает

Говорит постоянно, длинющие стихи рассказывает

У подруги после 3 стартанул

В 2,5 полностью говорил диалогами. По нормам смотрите, если есть отклонения, то проконсультироваться с неврологом

С 2,3 начали потихоньку слова, короткие фразы, после 2,5 лучше, после 2,8 ещё лучше. Но стихи не учили, не считая это важной необходимостью. Учить начали с осени, с 3,5 где-то

Насколько знаю, сад не очень сильно решает проблему, подруга там работает. Мы пошли к логопеду, через 2 месяца уже болтать начала. А причина - слабые мышцы языка, нам делали массаж и гимнастикой они занимались артикуляционной. Сейчас всё говорит по возрасту, но мы продолжаем делать гимнастику дома и периодами посещать логопеда, так как в этом возрасте ещё не все звуки хорошо поставлены, чтобы до конца уже развитие речи и звуков довести.

Старшая в 1.7 отдельные слова говорила, в 2.5 были небольшие предложения, но стихи не рассказывала. Я помню ездили на море, там девочка младше прям отлично говорила, моя по сравнению с ней считай молчала и произношение не очень. В 3.5 уже нормально говорила и на утреннике стих рассказывала.

Средняя молчунья с рождения, болтала на своем тарабарском, хотя понимание и взаимодействие отличное. Первые слова пошли только ближе к двум. В 1.10 пошла в сад и был скачок - появилось много новых слов активных. В 2.2 резко заговорила словосочетаниями, с тех пор каждый день прибавляется новое. Сейчас говорит предложениями иногда все понятно, иногда часть слов заменяет на тарабарщину, произношение не очень. Но если старается, то те же слова может хорошо сказать, много слов коверкает пока(например мороженое - можОно). Иногда не говорит окончание - машина - машин, бумажка - бумаж. Стих не расскажет, но мы и не учили(не было такой цели). Невролог пока говорит норма, смотрим до трех лет, потому что развитие идет, улучшение есть. Мелкая моторика у нее при этом отличная, занимаемся постоянно.

Заговорил в 2,4 наконец предложениями пусть короткими, но 3 слова говорил. Не всегда все было чётко и понятно, но речь пошла активная с 2,3 примерно. До этого времени говорил очень мало, односложно. Я очень переживала. Еще нам логопед в поликлинике поставил небольшую задержку речи, когда проходили комиссию в сад в 2,1.

В окружении моего сына на тот момент было несколько знакомых детей ровесников, кто говорил предложениями на площадке, что добавляло мне еще большего стресса.

И альбом хрроший для запуска речи был от Батяевой, где на 1 странице уже было указано, что к 2 годам дети должны говорить 200 слов, если не ошибаюсь. Я когда прочитала это оглавление сильно расстроилась помню.

Речь запустилась кстати в лето в саду, не знаю связано ли с садом или совпало.

Но вот по большому ходить на горшок научился именно в саду. Увидел, что другие дети ходят и с 1 дня стал нормально ходить после сада. Поэтому, что сад часто во многом помогает я лично согласна.

У меня и сейчас в окружении несколько детей до 2 лет, кто разговаривает предложениями с 1,7. Поэтому я стала понимать, что действительно большинство детей в 2 года имеют словарный запас такой, как указано в альбоме по запуску речи.

Я тогда помню дала себе время максимум до 2,6, если не будет предложений, то бежать ко всем специалистам, кому можно.

Но вот в 2,4 заговорил и я выдохнула.

Вам же 2,7 сейчас, сейчас есть предложения? Если нет предложений, то в этом бы возрасте точно била тревогу.

И банальный пример по саду в группе за 25 детей и вот большинство разговаривает с 2 лет. И есть несколько человек 2-3 примерно, кто не разговаривал и ближе к 3 и сейчас у них мало, что изменилось. Поэтому им однозначно были нужны специалисты уже тогда.