
Тут я просто вообще не понимаю, что нужно понять…
Если бы я знала… но большинство родителей довольны 🤷♀️
Мы сбежали от этого из госшколы
Я закончила физико-математический класс, диплом по экономике, магистр финансов и я не поняла, даже с комментариями
Ну правильно, вы же еще не пошли с сыном в первый класс 🤣
Но было бы смешно, если бы не было так грустно….
@ksenya_e я смотрю на задание и думаю, что тут надо употребить тоже, что употребил автор задания
А как первоклашка решит вариант, где знак ? в первой клетке?…
Там же по идее через Х, нет?😅
@daria.golodnaya иными словами если мы к какому-то числу прибавляем 2 и отнимаем 4, то ответ всегда будет на 2 меньше чем вводное число.
@fromannushka, пипец
Я просто читаю и анализирую как объяснить своему ребенку в случае чего… и понимаю, что я б не объяснила😂 по крайне мере 7 летке
@daria.golodnaya на наглядных предметах покажите
Условно на карандашах. Взяли 3 карандаша. Прибавили 2,отняли 4. И так с разными вводными. Главное чтоб уловил что в этом случае ответ всегда на 2 меньше чем вводное число
Я так понимаю на место серого прямоугольника надо вставить "+2-4" и посчитать.
2) 2+2-4=0
7+2-4=5
8+2-4=6
Ну я бы так решила. Но первые минуты 2 тоже ничего не понимала)
Я до вашего комментария вообще ничего не поняла 😁
Только не говорите, что это задание для 7-летки!?😅
Объясните мне, зачем это всё?!?! В 1 классе так е..б..ь мозг ребенку!!!