Тренер по безопасности: почему важен союз с педагогом в школе

О важности союза тренера и педагога

В идеальной картине мира моя работа выглядит так: мы с учителем договариваемся о правилах, я провожу динамичный тренинг (теория + игра), а после занятия мы обсуждаем результаты.

Я всегда даю обратную связь, оставляю методические материалы и говорю о своей готовности безвозмездно прийти на родительское собрание. Потому что мы союзники.

Но реальность многогранна.

Многие педагоги искренне благодарят: «Спасибо, что проводите такие занятия!» И это круто, когда есть взаимопонимание.

На фото, как раз такой отзыв от учителя.

Однако есть другая сторона.

Когда тренера воспринимают как «клоуна» или, что хуже, как внештатного сотрудника по наведению дисциплины.

Недавний случай стал для меня проверкой на прочность.

Я впервые захотела уйти после 10 минут тренига, и пожалела, что не ушла.

Осталась, потому что ответственность перед родителями и теми детьми, кто хотел слушать и участвовать была велика.

Такие ситуации заставляют четче формулировать позицию:

1. Я - эксперт по безопасности, моя задача - навыки, а не развлечение и анимация.

2. Дисциплина в классе - это зона общей ответственности тренера и педагога.

Учитель - авторитет для детей, а меня они видят впервые.

3. Если нет уважения к процессу от педагога, нет и результата.

Спасибо «СтопУгроза» за супервизии с психологом и колоссальную поддержку коллег. Без этого в нашей профессии сложно сохранить ресурс.

#отзывстопугроза #безопасностьдетей #тренер #работасошколой #стопугроза