Как научить ребёнка слову «нет» и «нельзя» при РАС и СДВГ
Добрый день! Очень нужен совет!
Как вы учили своих детей слову «нет» и «нельзя» наш вообще на это не реагирует, если у него есть стимул, то его невозможно осстановить. Например кушаем семечки, я ему их грызу. Ему прям необходимо схватить и съест неочищенные семечки, говорю нельзя, он все равно за ними тянется, говорю строже «Тима нельзя, вот у тебя чищенные семечки» все мимо, тянется все равно. Уже вывел из себя, ударила по руке, он раскричался и швырнул все семечки. Не понимаю как правильно реагировать и научить ему этому слову. В других ситуациях пробовала переключения внимания, но это хватает ненадолго и он все равно возвращается к запретным действиям. Буд то на зло, «получил реакцию» и ему это понравилось что на него обратили внимания. Ходит в садик, там такие же проблемы. Например прыгает с горки, воспитатель говорит «нельзя Тима, я тебя вижу» он стоит и как только воспитатель отведет от него взгляд будет «красться» к своей цели и обязательно сделает запретное. Диагноз РАС и СДВГ?
Комментарии
После «нельзя и нет» убирать стимул, в случае с семечками я бы их убрала
Мой очень боится фразу: "Сейчас по жопе получишь" в жёстком тоне от меня и с выпученными глазами.
Пару раз получил давно, запомнил.
Теперь он даже, если понимает, что нельзя, но продолжает демонить, я говорю коронную фразу, он моментом успокаивается и делает всё, что от него требуется.
Рас или нет не знаю, зпрр точно есть.
Причём действует это только от меня, мужа не боится, бабушку не боится, ну с воспитателями-он вообще боится против них что-то сделать,там он тихоня)
Иногда и у нас это срабатывает, а иногда ему пофигу. Элексир «бесстрашия» выпивает и не боится ни жесткого тона, ни даже шлепков по попе, может даже в ответку ударить. Нет авторитетов. 🙄
Блин все тоже самое. 🤦♀️ я уже схожу с ума. Диагноз РАс.
Занимаемся, на занятиях паинька. А вот дома и в саду фурия.
Если говорите "нет" раз, два и ребёнок не понимает, должно наступить какое то закономерное последствие.
Например, есть нечищенные - нельзя, ты ешь, поэтому семки убираем, все.
Я говорила нет нельзя. Так как дети с рас тоже привыкают чувствовать границы кому они больше привязаны и запоминают ретуалы. У нас алалия зпрр гиперактивный и аут черты
@tatiana742, чем это поможет ? Типо не получил реакцию на запретное действие и ему стало не интересно хулиганить ?
@talishevajuli да, именно так, но нужно время и ваше терпение.
Нам игры и упражнения более менее считаю помогли.