Дети с аутизмом не рисуют лицо человека: правда или миф?
Добрый день. Мамочки деток с аутизмом. Правда ли, что детки с аутизмом не рисуют лицо человека? Не умеют, не могут или не хотят, потому что не понимают эмоции . Прочитала, что так можно отличить аутизм от сенсомоторной аллалии.
Лучший комментарий
@caprice99 если есть проблемы с коммуникацией-это аутизм. Аллалики гораздо больше похожи на нормиков))) Они спешат разделить эмоции с мамой, инициируют контакт с другими детьми, играют и т.д. А у РАС с этим сложности.
Заметила, что аллалию часто ставят при РАС. Это зависит от компетентности врачей и, как не странно, пожеланий родителей (не все готовы признать РАС).
В целом, можно сильно не париться над диагнозом сейчас и просто восполнять дефициты ребенка. Реабилитация при этих диагнозах +/- та же.
Насчёт рисунков не знаю.
Но мне тут один врач сказал отличие аутизма от сма- аутисты не смотрят мультики, боятся их, их охватывает паника при том, что происходит там, они боятся звуков, ярких перемещений картинок и т. п.
Ну тут я конечно не восприняла это всерьёз)
Хотя у моей соседки сын с аутизмом( для меня он обычный мальчик, вполне нормик, ему 6 лет), и он не смотрит мультики вообще и даже в детском периоде не смотрел.
У моего тоже сенсомоторная алалия или рас( не знаю), но я особо уже и не парюсь по поводу диагнозов, настораживает только речь его на данный момент.
Если честно, я так и не поняла, в чем их отличия) .
Что у сма, что у рас есть ауточерты...
У меня ребенок - классический аутист (то есть с полным набором признаков), и мультики у нас - главное поощрение, на котором держится вся терапия. Так что правильно вы не поверили 😁
Комментарии
Изучив тонну информации по этому вопросу (у сына подозревали и РАС, и моторную алалию, и СМА) я пришла к выводу, что отличить прочие диагнозы от РАС можно по уровню социализации. Так как при РАС именно социализация является основным нарушением, это ядро, которое определяет базовую способность к взаимодействию. За нарушением в социализации тянутся нарушения в коммуникации. При алалии социальное ядро должно быть сохранным. Страдает именно вербальная коммуникация, но социализация и потребность в контакте остается сохранной. Алалики в основном используют невербальную коммуникацию - жесты, мимика, даже если мычат или произносят тарабарщину, то она интонационно и эмоционально окрашена
Не правда. Моя аутистка великолепно рисует разные лица (ей сейчас 5 лет, рисует лет с 3-х).
@irina_makarana, мой сын с специалистами контактирует хорошо. По сенсорной интеграции к специалисту бежал в коридоре, стучал в двери и кричал « Юля открывай это я Лёня» обнимал ее, радовался ей. Эмоции он копирует, скорей всего их понимает. Но если я плачу, он не реагирует вообще никак. А вот если улыбаюсь, то улыбается в ответ. Получается как то погранично у нас. За детьми на площадке он переодически наблюдает. Но вот сколько я читаю тут, часто пишут, что не все дети даже нормики умеют вступать в контакт с детьми в нашем возрасте. В группах с детьми он ни разу не был. В сад мы не ходим. Занятия индивидуальные. Получается нам нужно попасть в группу и там посмотреть как он себя будет вести.
Прям как у нас.
Мой тоже на улыбку и смех отвечает тем же, на мой строгий взгляд и жёсткий тон сразу плач, а вот если плачу я, то он никак не реагирует ( но это ни о чем не говорит ).
В садик мой ходит с 2 лет, в общеобразовательную группу, с детьми особо не играет, больше наблюдает, но, если совместные занятия, то они все вместе и рядом друг с другом, если досуг, например хоровод или танцы, то он вклинивается к обществу и начинает танцевать, хороводы водить, с кем-то побегать может.
Но... Вот такого, чтобы он подошёл сам к ребёнку и начал играть, такого нет.
И моё мнение, это не потому что он какой-то не такой, а потому что он ещё не дозрел до игр с детьми, у него нет речи, соответственно ребёнок к нему подходит, говорит ему что-то развёрнутой речью, а он ответить не может и начинает гаситься.
При этом в садик он с радостью ходит, в раздевалке улыбаются друг другу( с каким-либо ребёнком, копируют друг друга).
Дети хорошо к нему относятся.
В этом году у нас ещё общеобразовательная группа, с сентября переходит в корекционную.
Все-таки я считаю, что ему тяжело среди хорошоговорящих и с 25 детьми.
Общеобразовательная пока что не для него.
Мои рисуют, но очень схематично. Но они вообще рисуют очень плохо.
Эмоции понимают простые, но сложные нет. Типа ирония, когда плачут от радости и тп
Нет, не правда . При аутизме может быть нарушено восприятие «я» и личностей других . Но аутизм разный. Такое может быть и без него. У кого как короче говоря
Я уже поняла, что все равно у меня будут постоянные сомнения )
Насчёт рисунков не знаю.
Но мне тут один врач сказал отличие аутизма от сма- аутисты не смотрят мультики, боятся их, их охватывает паника при том, что происходит там, они боятся звуков, ярких перемещений картинок и т. п.
Ну тут я конечно не восприняла это всерьёз)
Хотя у моей соседки сын с аутизмом( для меня он обычный мальчик, вполне нормик, ему 6 лет), и он не смотрит мультики вообще и даже в детском периоде не смотрел.
У моего тоже сенсомоторная алалия или рас( не знаю), но я особо уже и не парюсь по поводу диагнозов, настораживает только речь его на данный момент.
Если честно, я так и не поняла, в чем их отличия) .
Что у сма, что у рас есть ауточерты...
@taffimay, мне кажется у всех детей с отклонениями были проблемы в детстве. Зпрр, Зпр, алалия или аутизм.
@caprice99 ну да. Это другие нарушения, с другими признаками.
Здесь речь была в контексте появления обнаружения аутизма уже во взрослом возрасте.
У кумы сын тяжелый аутист и он смотрит мультики одновременно на двух телефонах
Звучит как глупость)
Почему нельзя нарисовать лицо, даже если эмоций не понимаешь?
Ну вот пишут, что даже если рисуют , то только схематично и без черт лица. Потому что сложности с восприятием эмоций. В общем я поняла, что все равно не чего не понятно )
@irina_makarana, ну по одному случаю я бы не судила. Алалики тоже все разные как и аутята. Есть же отдельно сенсорная аллалия, есть отдельно моторная алалия. А есть самая редкая сенсомоторная аллалия- она самая тяжелая. И там тоже есть степени тяжести разные. Я же не написала все наши симптомы, тут все в комплексе надо смотреть. А есть еще характер , который тоже имеет место быть. Есть дети нормики, которые избегают контакт с детьми, лично таких видела. Но зрительно могут наблюдать. Меня многое конечно смущает. Хотя все врачи и специалисты в аутизме у нас сильно сомневаются. Я в этих думках уже давно ))) думаю как и многие мамы. Конечно хочется разобраться, но как я поняла, что разберется за меня только время (
@caprice99 если Вам так важен этот диагноз, пройдите тестирование. Диагноз Рас - это статистика часто. Сегодня ты - аутист, завтра ушла какая-нибудь ауточерта, и ты - алалик (речевик).
@maltseva86, проходили тестирование. Аутизм исключают. Но я не сильно доверяю врачам. У нас в России половина диагнозов или даже больше ставят не верно. Я часто слышала от мам, что при всех диагнозах терапия одна. Я тоже так думала и начала изучать эту тему и пришла к выводу, что терапия разная. Неправильно подобранная терапия может не дать результатов и цена этому драгоценное упущенное время. Например при аутизме есть мультикотерапия, а алаликам мультики могут навредить. Поэтому правильный диагноз для меня очень важен.
Рисуют))