Девочки, поделитесь, пожалуйста, как у вас с детьми нашего возраста. Каждый раз, когда я ругаю за что-то сына, объясняю ему почему так нельзя, в чем он не прав, он вроде бы стоит слушает, в глазах кажется понимание. Но позже, спрашивая у него что-то, я понимаю, что он будто не в контексте или притворяется, я уже не знаю. Он не глупый мальчик, но я уже сомневаюсь. Понимаю, что возраст маленький, но дети уже ведь должны понимать в этом возрасте причинно-следственную связь? Приведу пример.
Сын ходит на футбол и карате. Я слежу как он занимается и наблюдаю, что часто отвлекается, не всегда слушает тренера, сегодня было очередное такое занятие, после которого тренер вышел и при сыне стал говорить, что Лева балуется, отвлекается, не слушает и тд и тп. Я, конечно, извинилась и сказала, что поговорю.
В раздевалке я стала строго разговаривать с сыном, объясняя, что тренера нужно слушать и смотреть только на него. Что ты приходишь тренироваться, а если ты отвлекаешься и витаешь в облаках, то смысла в тренировках нет. Ну и тд и тп. Он слушал, смотрел, вроде все понимал, говорил, что больше так не будет, будет стараться и тд.
Мы вышли на улицу и я его спросила, почему я тебя сейчас ругала?
- у меня самокат грязный?
Ну просто что к чему? Речи о самокате у нас, если что, вообще не было. И вот так каждый раз. Я не понимаю просто, может я что не так делаю или это нормально в их возрасте? Но я действительно много с ним разговариваю и стараюсь все разжевывать и доносить понятно. Но то ли я не в себе то ли лыжи не едут.



Да,обычно детей с 5 лет берут на такие занятия,но смотрят по ребенку,мы тоже сына отдали и он говорил ,что может быть рановато,но что мы усекли,что присутствовать на занятиях нам нет смысла,он плохо занимался,когда мы перестали там сидеть ,привозили и уезжали,он стал хорошо заниматься и его хвалить начали
Старший сын (в мае 10 лет), ходит на борьбу с 5 лет, и что я вас скажу не сидите там, они начинают баловаться , выкобениваться можно так сказать, нет родственников отлично занимается 👍
Нет нет, я не сижу у него на виду. Там довольно закрытый кабинет, но я часто аккуратно подсматриваю, сын не видит. Согласна с вами.
Я спрашиваю в моменте. Вот я ей всё рассказала, объяснила и тут же спрашиваю, поняла? Поняла. Что ты поняла? Пересказывает своими словами. Дополняю ещё раз кратко, что именно она должна была понять, если она не попала в суть, которую я хотела донести. Пример: объясняла, что нельзя драться-кусаться, ты с этой девочкой дружишь и так её обидела, даже не извинилась, нужно словами решать свои вопросы, но не толкать, не кусать. Что ты поняла? Если я ещё раз её ударю, то я сразу извинюсь. Пришлось ещё раз повторять с нужными акцентами. А бабушке она как-то ответила на такой же вопрос после лекции по поведению "все слова, которые ты сейчас сказала, я все поняла". Забавно было
@levlove я тогда вообще в осадок выпала, "Галя, у нас отмена!", мотаем назад, я не это хотела сказать 😆
Потому что тренер уже сделал замечание, а после вы подкрепили.
Конечно сознание было отключено и работала лимбическая система, которая заглушала ваш голос.
Детям в таком возрасте информация подается в игровой форме и не в момент когда он расстроен. А когда он расслаблен и спокоен.
Читала книги петрановской , Дети ведь не специально отвлекаются , просто мы хотим чтоб ребенок занимался. А он например готов сосредотачиваться на половине занятия , а потом может скучно , не интересно , думает о другом. В силу возраста своего , не зрелой психики
Это выше его сил сосредоточится на одном действии, слушать тренера и не летать в облаках. Кому то и во взрослом возрасте трудно себя переделать в этом плане. Человек такой какой он есть, темперамент у каждого свой. Ругать думаю тут просто бесполезно. Остается проговаривать и надеяться, что старше станет и сможет сосредоточится.
А зачем вы переспрашиваете «За что я тебя сейчас ругала?». Он вспомнит прекрасно в нужный момент что на тренировке так себя вести нельзя. Другое дело захочет ли он прислушиваться)
Плюс от тренера ещё зависит. Управлять вниманием детей такого возраста тоже не все умеют. Может он просто не доступно и не интересно ведёт тренировки для таких маленьких.
@levlove, не в пустоту. Прекрасно они всё понимают и запоминают. Просто не всегда хотят слушаться. Важно ещё в какое время проходит тренировка, может поздно уже, устаёт, или нервная система перевозбужденная. Должно всё совпасть)
Возможно для секций он просто маленький. У меня до 6 лет так дети ходили. Я их отдавала , то не слушают, то балуются. Сейчас уже ответственно ходят и выбирают занятия
И в силу характера может еще быть. У нас средний критику и замечания не слышит , даже то что ему не интересно он будто не слышит, но если пригрозить наказаниями , он все слышал и понимает о чем речь
Жутко раздражает это. Но он вот такой. А в 5 лет вообще такие беседы не выдержал бы
И не водила его никуда потому что буду деньги платить , а он будет ерундой заниматься
Очень надеюсь, что перерастет. Но без тренировок он у нас совсем с ума сходит( так хоть помогает дисциплинировать
@levlove, понимаю. Пусть ходит но не сердитесь что он не может выдержать тренировку. Мой средний кстати может пол тренировки лежать , потому что устал после школы. Тренер говорит сделаешь подход и отдыхай
Он на матах лежит
Упростите речь, сократите, давайте дозированно информацию. Если отвлекается, он Вас через 30 секунд уже не слушает
Понимаю вас прекрасно. Попросите тренера об индивидуальных занятиях.
Сделайте паузу.
Месяц не водите на футбол например, потом месяц на каратэ. А после все верните.
Мой тоже ходит на футбол и каратэ. Тоже отвлекался. Было ему 4г10м и на футболе 2 раза мячом ему попали, было больно, плакал и говорил что больше ходить не будет. Несколько месяцев пропустили, месяца 4, то болели, то санаторий.
Так вот, пришёл он в 5л3м и совсем другой. Ему нравится и он включённый!! Тренера хвалят!!!
Думаю стоит немного притормозить, чтобы ему самому захотелось, соскучился бы