
Разброс в развитии детей до 2-3 лет может быть огромным, и это нормально. Вот несколько причин, почему дети одного возраста могут так сильно отличаться
1. Разный темп развития мозга
У детей разные «приоритеты» развития.
Один ребёнок раньше развивает: речь
мелкую моторику (пазлы, пирамидка)
Другой в это время может активно развивать: движение исследование пространства крупную моторику
Поэтому один спокойно сидит и собирает пирамидку, а другой в том же возрасте разбирает весь дом.
2. Генетика и темперамент
Дети рождаются с разным темпераментом: спокойные наблюдатели - любят рассматривать, собирать, сортировать
исследователи - им нужно трогать, бросать, открывать, проверять
И второй тип часто выглядит как «всё разносит», хотя на самом деле он учится через действие.
3. Индивидуальные интересы
В год дети уже могут иметь свои «любимые способь изучать мир».
Некоторым нравится:
складывать рассматривать слушать
Другим: бросать открывать вытаскивать лазить
И это тоже развитие - просто другой его тип.
4. Речь развивается скачками
Многие дети до 18 месяцев почти не говорят, а потом за пару месяцев резко начинают говорить много СЛОВ.
Поэтому ребёнок, который в год молчит, может через полгода догнать и перегнать.
5. В интернете чаще показывают самых ранних и «удобных» детей:
кто говорит в год кто собирает пазлы кто знает цвета
Но это не средняя норма.
Что считается нормой примерно в 12 месяцев В среднем ребёнок может: говорить 0-5 слов показывать жестами интересоваться предметами бросать и стучать игрушками открывать шкафы
И да, разносить всё вокруг - это абсолютно типичное поведение для этого возраста.
Девочки, Help! Подскажите, пожалуйста, как развивали своим малышам мелкую моторику? Ребёнку год исполнился, а он ничего не говорит(( мелкая моторика не развита(( Покупала кучу всяких развивашек, ничего не интересует, все кладёт в рот, кусает и разбрасывает(( уже и рвали бумагу, фольгу, собирали горох, чистили яйца 🥚((( ничего не интересует(((( Подскажите пожалуйста 🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Гос.сады Воронежа, а у вас тоже собирают деньги на все?))) на род.собрании 80% времени говорили про то, что надо купить, отремонтировать, про развитие и занятия детей практически ничего не было. Ребенок впервые пошел в сад и я мягко говоря в шоке 😀в моем детстве такого не было..

Блин, какие же дети разные.
Я думала после старшего мне ничего не страшно. Как же я ошибалась. Я была глубоко уверенна, что если ребенку объяснять, что это и это опасно и так делать НЕЛЬЗЯ!, то он поймёт. С Петей же так работало. Я думала, что некоторые мамы преувеличивают, когда говорят, что не могут спокойно поесть, потому что ребёнок орёт над душой. Ну поорёт и перестанет. Я ж не знала, что они могут тааак орать! Я искренне удивлялась, когда девочки говорили, что самый сложный период, когда ...

А ваши 7-8 месячные дети собирают сортеры или пирамидку элементарную?
В каком возрасте вы начали учить детей развивашкам? У нас и сортер есть, и пирамидки разные и на липучках игры. Я ему показываю как надо собирать, разбирать, колечки назад одевать, приклеивать липучки, но ему всё надо погрызть, всё кинуть, всё бросить... В каком возрасте они начинают это делать? (Собирать колечки на пирамидку, клеить липучки назад, строить пирамиды самостоятельно, сортировать).