Как развивать ребёнка в 2 года: вопросы по книге про козу
Казалось бы , что изучать ещё по этой книге в 1,5 - 2 года? Но моё педагогическое образование и фантазия не дают покоя.
Вот примеры вопросов, которые я задавала ещё,так как дочка уже называет Козу козой ,а не звукоподражанием, может кому будет полезно:
1. Какого цвета коза и козлёнок?
2. Какие рога у козы короткие или длинные? У козленка есть рога?
3. Кто стоит справа? Кто слева
4. Хвост у козы короче ,чем у коровы?
5. Что едят коза и козлёнок?
6. Где у козы вымя?
7. Как они громко разговаривают? Как тихо?
8. У нас ноги, а у козы?
9. Где они живут?
Комментарии
Я как сумашедшая сама читаю и сама объясняю, а она сосет эту книгу.. Все же снова беру говорю: понимаешь да вот это, вот так...
Не знаю что из этого выйдет но с месяца читаю читаю, сейчас что то говорит но не внятно.. Я так делала потому что средней дочке не читала и ниче не говорила, и она только сейчас говорить начала предложениями
Какие книги берёте ей? Моей в таком возрасте нравились стихи с моими телесными постановками) ,ещё тактильные книги, где на страницах разные материалы были ( силикон,жесткая липучка и прочее) и книжки с окошками
@ekaterina_1804 в алматы кітап много картонных мини книжек, на иманова брала
@zv99 ааа,не знаю какие там ,я на валдберис беру и озон
Тактильная развивающая книга игрушка для малышей Питомцы Счастье внутри
ссылка
Вот таких у нас три штуки было
вот таких заморочек каждый день с 6 -8 мес, и реб к 1.6-2 годам заговорит очень даже хорошо и понятно❤️🙌🏼
но все ленятся….
Да ,есть такой момент, добавлять больше внимания к вопросам и обращать внимание на разное. Мы так все сказки и стихи читаем😄 с объяснениями и рассуждениями. Это даёт свои плоды. Дочка уже сравнивает в своей разговорной речи наши бытовые дела,с тем,что в сказках. Например недавно она прыгнула с дивана и я ей сказала: ого, такой большой прыжок. А она мне: да,как зая , прыг,она бух , а я нет мама, я боо(большая)😄 есть у нас сказка Я уже большая называется
Моя вырывает по частям все подряд 🤣