@sunnny_38 Мама и папа разного рода. Но склоняются одинаково. У них одно склонение. Окно и стол тоже разного рода, но одного склонения и склоняются одинаково. А вот стол и папа - одного рода, но склоняются по-разному. Также окно и пламя - одного рода, но разного склонения. Поэтому чтобы правильно склонять существительные, мало знать один лишь род.

@margo_tween, 😂😂😂 ахааха, я слово такого даже не слышала, думала Вы опечатались. А можно поподробнее, пожалуйста, где можно ошибиться, при склонении по падежам? Ну так и так же понятно, что моль женский род, а толь мужской. Чем поможет знание, что моль 3, а толь 2?

@sunnny_38 Мама и папа разного рода. Но склоняются одинаково. У них одно склонение. Окно и стол тоже разного рода, но одного склонения и склоняются одинаково. А вот стол и папа - одного рода, но склоняются по-разному. Также окно и пламя - одного рода, но разного склонения. Поэтому чтобы правильно склонять существительные, мало знать один лишь род.

@margo_tween, благодарю за развернутый ответ. Мне надо переварить эту информацию 🌸

@sunnny_38 а всякие вопросы каверзные ей задайте. В собственном соку или соке, в ущелье или в ущельи, почему на столе, но в портфеле, о господине Штайне, но о госпоже Штайн, и так далее

@sunnny_38 мы с дочкой накануне делали цдз, даже мне сложно порой было понять, какое окончание, открывали вот эти таблички с падежами и склонения и, там окончания выписаны для каждого. Мрак, но что делать

Чтобы не говорить жду автобуса

@omella, это про падежи же, верно? Я поправила пост))) я про склонение хотела узнать. Не могу дочери объяснить, зачем существует разделение на склонения)

@sunnny_38 а я про падежи ответила девушке))

@sunnny_38, вроде все равно все объяснения упираются в окончания и идут через падежи

@zayabant, ну то есть и без понимания склонений можно также правильно писать? Я дочери не могу объяснить, зачем именно распределять по склонениям 😀

@sunnny_38, мне кажется, есть дети, которые все равно могут путать окончания, для них и разделили на такие группы слова)) можно сделать ей комплимент, что она молодец, если интуитивно правильно пишет.

Мне кажется, на уровне школьной программы очень много правил, которые надо просто признать, запомнить их для того, чтобы развивать мозг. И если в будущем не пойти в лингвистическую сферу, то и знания эти не пригодятся, так же как и в математике. Ведь по сути нам и знания о гласных/согласных жизнь не меняет))

Но внизу вам хорошо ответили, конкретное прям объяснение, мне тоже требуется время, чтобы эту информацию переварить 😃