Когда ребенок заговорит: мой опыт с погодками и запуском речи
Пометка для себя: ровно в 3 года и 4 месяца младший заговорил предложениями, вполне осмысленными. С почти правильной связкой и это так мило от малыша слушать его умозаключения. Со стаошими мне кажется в том же возрасте они начали болтать и так меня это не умиляло. Но с погодками вообще тяжело не свихнуться. И вот не дает мне покоя одна мысль: когда первенец к 3м говорил совсем мало и почти все на своем личном, я читая форумы, всяких умнвх товарищей почти била тревогу. Благо у меня уже был годовас и особо некогда было занимаьься супер занятиями за 10к. Считаю это прекрасным. Короче, главное о чем я: вот эти все программы по запуску речи, нейрозанятия за много денег и тд скорее всего на то и расчитаны, что когда ребенок дорастает у него происходит щелчок и он начинает болтать без остановки. Убеждать меня в обратном не нужно. Я все равно останусь при своем мнении.
Комментарии
Было очень мало слов. Прям элементарные мама, папа, дай, на. Но у меня и первые дети долго не говорили. Набор был такой же и 'робокар поли" у старшего)) но со старшими я очень сильно переживала. Спасибо неврологам которые мне говорили что все хорошо по всем показателям.
Какие новые нормы ? Наоборот сейчас дико лояльно (
Детям с зрр нужны невролог, стоматолог, сурдолог в первую очередь. Проверять физическое здоровье. Дальше уже работа и занятия.
Это не про курсы запуск речи. Это про каждодневные занятия со специалистами и консультации. И где требуется лечение и наблюдение. Найти причину почему ребенок не заговорил в 2 года, как было в рекомендациях раньше
@ailuso Однозначно это ежедневный труд, занятия, наблюдение, нам ещё Кортексин назначали, так вообще рывок произошел в речи.
Это так же , как переубеждать кого то , что начать разговаривать в три с лишним года это поздно.
Поэтому не нужно никого ни в чем убеждать, да. Все дети абсолютно индивидуальны.
Жаль что многие мамы у которых дети с зрр почитают и решать ждать…. И вовремя не обратятся к неврологу, сурдологу, дефектологу.
А как у старших в школе ? Диктанты, сочинения, изложения ?
@lenoushka, и сейчас старшей требуется специализированные занятия на укрепление лицевых мышц, иначе зубы и челюсть и дыхание формируется неправильно. Конечно, можно забить и ждать подросткового возраста. Ну там дорастет и все станет. А потом уже ставить брекеты и заниматься этим. А как жить 4-5 лет до этого ? На двойках и отставании от сверстников и упущенном времени ? Если Одной на дз хватает полчаса, а вторая сидит над ним 3 часа. А куда деть эти упущенные 2,5 часа ? Ждать когда сама дозреет ? Или дать возможность ребенку догнать и сформировать вовремя и облегчить взрослую жизнь 🤷♀️
@lenoushka, просто я пишу как мама прошедшая сложный путь и диагноза и занятий, и последствий и это борьба не заканчивается. Так как у ребенка есть реальные проблемы. И мой ребенок не заговорил бы сам. Ни в три, ни в 4 итд.
И если б я ждала. То упустила бы. А так мой ребенок учится в обычной школе и обычном классе, пусть и со своими проблемами. И с доп занятиями.
И мамы детей которые сейчас переживают, что в два года их ребенок не говорит- могут прочитать ваш пост и выдохнуть типа - ой ну ждем, все ок, а там могут быть у ребенка реально быть проблемы и со слухом и мозгом, и стоматологией, которые требует не покупки курса какого то. И оперативного срочного вмешательства. 🤷♀️вы готовы брать на себя такую ответственность? Советуя всем не переживать и просто ждать
@ailuso нет, вы меня не поняли, если ребёнок вообще не говорит это совсем и совсем другое. Я именно про сравнение малоговорящих детей в юном возрасте с соседскими. Это я про своего первенца и как я бегала с выпученными глазами по докторам. Ну и да, я целиком и полностью за занятия с логопедами, психологами. Это очень помогает деткам связать оба полушария и вообще руки с головой. у старшего были проблемы с невнимательностью и недопониманием в 1-2 классе. Мы несколько лет ездили на занятия в гппц. 4 дня в неделю. Это было сложно, но оно того стоило. Очень там помогли старшему. Занятия были с логопедом, психологом и соц психологом. Был у него страх перед учителем по некоторым причинам. Зажатость как бы моя ба сказала. Сейчас парню 12, 6 класс, 2ой юношеский разряд по легкой атлетике и за плечами 3 юн по срортивному плаванию. Да, с 7 лет на спорте, что тоже было о вложении в связку тела-голова. Средний тоже занимается сейчас с дефектологом и логопедом. Но на районе. Потому что есть трудности. Но глядя на изменения в оценках и даже почерке я уже вижу потрясающий результат. Надеюсь, понятно объяснила, о чем я
Я с первым тоже так думаю , исключение если ребёнок в таком возрасте вообще не говорит для меня только
Если совсем не говорит то безусловно нужно бить тревогу. Звукоподражание должно быть с малого возраста. У меня у подруги дочь наша ровесница младшего с года говорила вполне сносно. В 2 уже стихи учила. И мой на её фоне слегка странно смотрелся. Сейчас они вполне на уровне
Расскажите ,как было с речью в 3 года ?
Со старшими сыновьями не переживала ,в то время дефектологи и психологи были не на столько популярными .и я этому даже рада.
Сейчас читаю посты и иногда в шоке от этих новых норм .