Как выбрать школу для ребёнка: учитель или близость к дому?
Добрый вечер.
Поделитесь, как вообще выбирать школу? Слышала, что в начальной школе важна не школа, а учитель. Но как бы вот узнать про них? Я бы хотела школу поближе к дому, чтобы не возить через весь город. Или не стоит на это ориентироваться?
Сыну в школу через год только, есть пока пространство для маневра.
Комментарии
Конечно лучше рядом с домом - в школе же несколько первых будут набирать - по любому среди них будут адекватные учителя. Стараться попасть к нему.
А так конечно своих младших в началку с частную школу в соседнем районе отдавала, но туда уже старшие а среднюю перевелись, так что один фиг возить🤷♀️ а так бы рядом с домом отдала
В Питере 2 открытых дня в году для школ устраивают ежегодно.
Наверно в Перми тоже есть.
Постарайтесь посетить. Там и экскурсии по школе и вопросы свои можно задать.
У нас была подготовка к школе в самой школе. На ней все учителя, которые будет делать набор учеников, преподавали детям. И потом, ребёнок сам выбирал учителя.
Но это у нас было в Подмосковье. В Москве, в школе которой мы учимся, им плевать на мнение родителей. Как захотят, так и запихают. Они и на родительском собрании так и говорят. И выбрать школу нельзя, строго по прописке. И тут только Богу молиться, чтоб учитель хороший попался.
Отдала в школу по прописке (у нас гимназия). Никого не знала, ни учителя, ни отзывов.
Учитель - да, очень важно, но и сама школа тоже важна, т.к. переходить потом в другую не самый хороший вариант.
Я выбрала сначала школу, а уже в ней узнавала про учителей.
При этом школу я выбрала не возле дома. По итогу так забодалась возить, что через 5 лет мы переехали к этой школе, чтобы дети могли сами ходить.
Про выбор учителя - не ориентируйтесь на абстрактное "хороший", "сильный". Нужно понять, какой педагог нужен конкретно вашему ребёнку и искать такого. А то народ потом бежит от этих сильных учителей.
Выше дали дельные комментарии, хочу лишь добавить о знании возможностей сына, что ему дается, среднестатистический ребенок или выдающиеся результаты показывает и тогда идти по пути лицея/гимназии.
Я отдала в школу по прописке рядом с домом. В начальной школе для меня была важна сама школа. Школа как система стабильна и предсказуема. Учитель, как показала практика в 1 классе, единица нестабильная. У нас в 1 классе только 3 учителя за год сменилось. Поэтому ориентироваться на учителя идея не очень. Сегодня один, завтра другой.
Так как школа по прописке, то соответсвенно часть ребят из садичной группы пошли в эту же школу, с лучшей подружкой оказались в одном классе.
Я при выборе школы в том году (сын первоклассник) учитывала несколько факторов.
1. Близость к дому. Чтобы в пешей доступности.
2. Отзывы о школе.
3. Численность детей в классах.
4. Желательно хотела чтобы была отдельное здание для начальной школы.
5. Учитель.
Очень удобно было, что в школе, которую мы рассматривали, в марте проводится день «открытых дверей для будущих первоклассников». В актовом зале собирают родителей, рассказывают о школе, проводят экскурсию по школе и главное, можно было посетить уроки учителей, которые набирают в этом году первые классы. Присмотреться, понять кто больше нравится. И в заявлении уже указать потом к какому учителю хотим попасть.
Одну школу мы отметили потому что в классах по 35-42 человека.
Другую потому что отзывы плохие.
Третью потому что в 2х остановках от дома.
Четвертую потому что учат по программе Занкова и Петтерсон.
Отдала в школу, в которой сама работаю. Хоть и сейчас в декрете, а школа на другом конце города, приходится возить с мужем по очереди, но потом будем вместе ездить: он на учёбу, я на работу.