Зачем в 4 классе смешивают формулы: алгебра, геометрия и диктанты?
Объясните мне, пожалуйста, зачем детям в 4 классе так смешивают формулы?
Почему тут алгебра (формула расстояния например) в перемешку с геометрией (формулы площадей и периметров фигур)?
Еще и впихнули деление с остатком формулу и прямоугольный параллелепипед (его объем)…. И правильный многоугольник…
Допустим это все программа 4 класса, но почему так все в одну кучу?
И проверяют это диктантом…
Муж предположил что так готовят к тестированию просто, без понимания сути.
Я сама плохо очень училась, мне даже такое дается с трудом))) не смейтесь надо мной))
Но я так и не поняла какого черта периметр многоугольника обозначают С, а не Р😄
Комментарии
А формула с комором / пчелой этой вообще что 😅
Ну если они прошли все эти формулы и задание ,а теперь расскажи о чем они ? То норм , вспоминаем пройденный материал
@a_alenka_a даже не знала что там формула есть 🤣🤣🤣🤣
В интернете написано, что формула с=a*n это формула стоимости (цена*количество).
Вперемешку потому что это все математика, у них в 4 классе нет ещё деления на алгебру и геометрию, поэтому и формулы все написали.
Почему же вы считают, что так готовят к тестам не понимая сути? Я, например, наоборот считаю, что это для того, чтобы узнать все ли формулы ребенок запомнил и правильно понял.
Нет, тут это именно про многоугольник. Но если вы окажетесь правы я вообще обалдею🤣🤣
Потому что тут например и маленькая s и большая… а это разные значения в геометрии и алгебре. Зачем это смешивать?
@a_alenka_a маленькая s - это расстояние наверное (скорость*время) s=v*t
То есть где маленькая s это расстояние, а где большая - это площадь
@happy_, да, это мы разобрались. Но не сразу я это заметила
Не знаю, я до сих пор не могу смириться с тем бредом что преподают в школе и что требуют.. зачем вычитание столбиком трёх значных чисел во 2 классе и периметр в первом? Мы только с 5 класса это учили.