Если ребёнок старше 5 лет делает это при родителях — в подростковом возрасте будет катастрофа.
Грубит. Перебивает. Спорит на каждом шагу. Огрызается. Повышает голос. Обижает словами.
И всё это разрешено. «Он просто такой». «Характер». «Свобода личности».
Нет. Это отсутствие границ.
Ребёнок не рождается с пониманием допустимого. Он считывает рамки через реакцию взрослых.
Если в 5–6 лет ему можно: • разговаривать с родителями как с ровней • обесценивать слова взрослого • срывать злость без последствий • не слышать «стоп»
то в 12–14 лет вы столкнётесь с: • открытым неуважением • полным игнором • агрессией • разрушенными отношениями • фразой «ты мне никто»
И это не внезапно. Это закономерно.
Ребёнку жизненно необходимо чувствовать границы.
Границы успокаивают. Границы дают опору. Границы формируют безопасность.
Ребёнок, у которого есть рамки: • меньше тревожится • лучше контролирует эмоции • легче принимает правила • уважает других
Строгость нужна.
Но её постоянно путают с жестокостью.
Строгость Это спокойный тон. Это последовательность. Это «я не разрешаю» без крика. Это последствия, а не унижение. Это любовь, которая выдерживает протест.
Жестокость Это крик. Это страх. Это давление. Это стыд. Это боль.
Ребёнку не нужен родитель-друг. Ему нужен взрослый. Тот, кто держит рамку. Тот, кто не боится быть неудобным сегодня, чтобы не потерять контакт
завтра.
Границы в детстве — спокойствие в подростковом возрасте.
Меселу Булач