Почему занятия с логопедом для детей 2 лет должны быть за столом

Я сейчас объясню свою позицию насчет священного пола.

Дорожки , прыжки , скачки , сбитое речевое дыхание , сенсорная перегрузка от цветового шума , рассеянное внимание и невозможность сфокусироваться на задании . Зато весело и интересно !

Я не против двигательной активности детей , упаси Боже !

Я двумя руками за !!! За развитие крупной и мелкой моторики рук , за бег и прыжки , велосипед и качели !!! Но !!! Не на занятии , требующем максимальной сосредоточенности на речи ( вы же за этим пришли , потому что главный вопрос :НЕ ГОВОРИТ !!!)

"За столом занимаются только садисты, какой стол в 2 года ???"-вот это вот всё - проходили.

Тогда почему детей не кормят на полу ? А за столом ?

Почему в школе столы , и дома тоже домашка не на коленках делается ?

До школы куча времени ?

Ошибаетесь ! До 4-5-6 лет прыгать и скакать и потом за год суматошно формировать всё: знания, звукопроизношение, учебное поведение? 😒

Также проходили полевых детей, которые, почему-то, даже после полугода занятий (или их подобии) на полу не хотят садиться за стол. Они не знают вообще что такое этот стол и зачем он нужен.

А мне он нужен:

1. Для того, чтобы ограничить ребенка в пространстве, сжать его поле для деятельности не до кабинета, а до этого самого стола.

2. Фиксировать внимание ребенка на мне (я сижу напротив), а не рассеивать по кабинету.

3. Формировать учебное поведение: сели за стол - значит занимаемся, встали - занятие окончено, вот теперь можно и на пол переместиться , поиграть ( в подготовленные❗ мной игры - как продолжение занятия ).

Это так, навскидку.

И да, полчаса двухлетки выдерживают абсолютно спокойно ( при грамотной , интересной организации деятельности). Не с первого занятия полчаса , конечно , постепенно . На каждом занятии удлиняется это время . Некоторые требуют " продолжения банкета" 🤣и отказываются покидать стол .

Какой ужас , правда ?

Больше скажу. Родители моих учеников и дома заводят себе рабочий стол, за которым не играем, не едим и не тусуемся. Только занимаемся.

Это я тут родителям советую . Которые пишут , что с ними ребёнок дома не занимается.

Формируйте руководящий контроль. Не знаете , с чего начать ? Просто начните ! Со стола ! Отдельного! На 5 минут!

А от ковра отдирать некоторых до армии можно. И ползать по кабинету тоже.

#логокласс56

#запускречи

#неговорит

#логопедоренбург