Дочь иногда путает м и ж, падежи, окончания. Не всегда, но проскальзывает. Естественно не все звуки еще. Я понимаю, что звуки рано требовать, но все же. Пошли к логопеду. Логопед и центр в котором она работает мне понравились. Единственное, что смутило, так это минимум полгода заниматься 2-3 раза в неделю, чтобы решить проблему. Я думала, что в этом возрасте все решается несколькими занятиями, тк сильных проблем то и нет. Кто обращался с подобным, сколько занятий потребовалось?
К слову, речь у нее постепенно улучшается. В 3 года она чуток похуже говорила, сейчас уже более развернуто. Даже бабушка приезжала и заметила
Сын тоже путает. Дала еще год на раскачку тк в целом динамика по речи есть. А там глядишь и еще год, в 5 в логопедию в любом случае отдам, и если надо будет то частного подключу.
Сейчас логопед будет больше в виде игр. То есть это не то занятие, которое мы себе представляем. Что логопед сел и они делают упражнения и занимаются по всякому все 50 минут. В лучшем случае 20 они прозанимаются урывками, остальное время игры, конечно тоже обучающие, но игры. В 5 ребенок более восприимчив, усидчив, чуть понимает слово "надо". И тогда уже не пол года - год заниматься, если там не тяжелый случай
Я не вижу проблем, чтоб ходить к логопеду. Лет в 5-6 пойдете, когда видно будет какие звуки плохо идут
Наверное это будет правильнее и я просто загналась уже 😅
У меня до сих пор сын может путать, но уже реже, пол года назад сильно путал
@qwertyuiopasdff ну не все звуки есть, но два логопеда нас отправили домой, сказали всё в пределах нормы. Я честно даже не знаю, какие именно, но все лучше и лучше. Ещё пол года назад он говорил не "тебе", а "пебе", но сейчас уже правильно говорит. Р не говорит точно
Вот и ходят по полгода-году и больше к логопедам, прям поголовно смотрю, зачем? Ну понимаю в пять лет какие-то проблемы у ребенка с речью и то смотря какие, на все есть нормы возрастные. Но каждый сам решает, конечно, на что деньги и время тратить.
Я больше беспокоюсь за то, что она уже больше полугода путает окончания, м и ж. Аккуратно поправляю - поправляется, но потом опять. И я не знаю как самостоятельно ей помочь. Боюсь, что войдет в привычку. Ведь это все наверняка сказывается на успеваемость в школе?
Звуки то еще ладно, больше грамматика смущает
Я к логопеду старших водила, года в 4 уточняла, она сказала до 5 лет звуки сами могут появиться. Если нет, то приходите.
У старшего Р была неправильная потом, за месяц поставила.
Второй месяца 2 ходил. Но оба были уже постарше, перед школой
@qwertyuiopasdff все индивидуально, просто время у вас еще есть.
@undi, звуки не так беспокоят, как то что окончания путает
У кого как… у нас такая же проблема была. Занимаемся с 4х лет 2 раза в неделю. Получается 2,6 года. За то речь у ребёнка хорошая, в школу пойдет не будет с этим проблем, плюс ребенок уверенным в себе стал, потому что его все понимают. А раньше разговаривал как с кашей во рту
Дочка путала тоже,сами поправляли, постепенно прошло.Я бы больше боялась речи в саду,у нас сильно портится из-за него,начинает повторять за детьми (большая часть группы у логопеда занимается).На больничном отвыкает и потом по новой.