Как объяснить ребёнку границы тела и безопасное общение

Источник обозначен на заглавной картинке.

Невозможно вносить коррективы в карточки, некоторые правки я бы внесла. Однако, в целом, сам прием интересный.

Что я бы изменила?

1 момент: сам круг. По идее, все сходится в точке Я сам (прилегая всеми границами от семьи до незнакомцев)

Я бы, в упражнении, сделала полный круг, чтобы фиолетавая часть была не внизу, а в центре.

И тогда более наглядно, что незнакомцы не должны тебя касаться, с ними можно не контактировать.

Хотя, в том какой есть круг, он показыаает, что соприкосновение даже с незнакомцами есть/возможно, но важно помнить, как с ними можно действовать

И 2 момент, что близкие из семьи к тебе гораздо ближе, но если дядя (всмысле, папин брат, например) трогает тебя и предлагает это сделать секретом - расскажи обязательно маме или папе. Семью тоже, по идее, важно обозначать как самых близких и тех, кто точно не может делать определенные вещи (груминг, к сожалению, тоже вид насилия).

И 3 момент, он обозначен в карточках, но, к сожалению, родители его тоже искаженно понимают.

Границы - это не только то, что нельзя делать по отношению к тебе, но и то, что запрещено делать по отношению к другим.

Вспоминается мне история из сада собственной дочери:

- Мама меня толкала Милана, когда мы были на прогулке. Я хотела поиграть! Она меня сильно толкнула и я упала и ударила локоть 😵‍💫😔.

(рассказывает как дело было, а я не могу присоединить это к девочке Милане в группе, она вообще Божий одуванчик и тут такое поведение со стороны ребенка.

Начинаю уточнять, думаю, может моя дочь так рассердила ее (она девочка активная, игривая)

Уточняю вопросами. Нет, описывает без излишеств свое поведение, но реакция странная 😵‍💫 толкать, чтобы ребенок упал 😔

И тут я задаю вопрос. А сколько лет Милане? (группа разновозрастная)

И тут она мне отвечает, да мам, Милана из яслей, мы сегодня играли вместе на асфальте перед садом 👀 (моей, на минуточку, 5 лет!)

Обсудили как действовать. Посочувствовала дочери.

На следующий день, на обходе, встречаю в приемной маму Миланы в саду и рассказываю историю, пока она складывает вещи в кабинку дочери (просто историю как зарисовку. Миланы рядом уже нет)

И в конце я слышу, довольно холодно:

- Да, Милана умеет защищать свои границы!

- 🤯 (ясно-понятно)

(Имя ребенка изменено)

Границы - это не только про то, что ты защищаещь себя, но и про то КАК ты это делаешь. Про то ПРАВДА ли сейчас нарушают твои границы? Про то КАК не нарушать границы другого отстаивая свои.

#мнениепсихологамк