Сыну 2,2 не любит кататься на самокате, на машинке катается прям редко, в целом особо не любит спорт будто, мяч пинает еле еле, бегает по дому, на улице лишь бы посидеть в коляске если локация не нравится. Ещё не научился прыгать на двух ножках.
Но очень любит читать книжки, рисовать, лепить, с песком играем от души, буквы знает, считает до 10, всякие логические игры любит, ну синий трактор прям база.
Вожу на футбол и к логопеду все задания выполняет, разминку итд.
У кого детки в этом возрасте были такими?
Стоит переживать или нет?
Скоро прием у Денисовой, но всё же хочу услышать советы опытных мам.
Наш болтает, говорит словосочетаниями, легкие предложения есть в речи.
Логопед-развивашка без направления кого либо, сама вожу. Футбол тоже. Не могу сказать что вообще не ходит, ходит, но будто хочется чтоб больше бегал.
А насчет изучения я вообще не гружу ему один раз покажешь и он сам всё запоминает быстро.
Вот записались к Денисовой посмотрим что скажет.
В вашем возрасте уже желательно убирать коляску, больше ходить пешком. Придумайте дома разные активности. Например, можно взять цветную изоленту и прям на полу разные дорожки создать разноцветные, которые он должен проходить. Когда у меня старшая не могла прыгать, моя подруга логопед такое для нее сделала, очень помогло и объяснила, что обязательно надо ходить много
Гипотонуса нет? Если нет, то просто характер такой
@aliyaaaaaaaaaaaa, спросите у неврика про тонус. Может мышцы слабые и устает быстро + характер
Может он просто устает. Я бы тоже после таких активностей хотела просто сидеть в коляске и чтобы меня возили. У нас тоже только недавно научилась прыгать на двух ногах, буквы не знает, считает как нравится ей.
А нет. Мы же всё не в один день делаем, соблюдаем режим. Это я написала в скопе всё)
На первую прогулку после завтрака когда выходим тоже может сесть в санки или коляску и указывать мне куда везти) лишь бы не ходить,
Муж говорит просто лентяй.
@aliyaaaaaaaaaaaa иногда мне так хочется, чтобы дочка просто сидела спокойно в коляске хоть чуть-чуть. лежит на балконе уже полгода.
Я так скажу: у ребенка моего был зрр, много читала и по специалистам ходила. Мой итог такой:
В 2 года ребенку не надо знать буквы, читать, таблицу умножения или названия планет, это не повод для гордости. В 2 года ребенок должен физически развиваться. Он должен адаптироваться к этому миру, коммуникация должна быть, понимание. Обращение, слова и речь. Играться с другими детьми. А алфавит и прочее это для 5/6 лет оставьте. Не загружайте его умственно только.
Умственное развитие и физическое должны вместе идти. Если физически не хочет, значит умственное чуть сокращайте.
В 2 года логопед по каким причинам ему? Речи нет? Обращения? Невропатолог посоветовала ? Я кстати водила сына к Денисовой она все пропустила и не увидела его проблемы.