Аутизм у ребёнка 8 лет: нет речи, но хорошее самообслуживание

Для себя.

У старшего диагноз «детский аутизм» f 84.0

Сейчас ему 8 лет.

Мой сын не устраивает истерик, спокойно реагирует на запреты, есть стимы, но они редкие и не продолжительные. Обслуживает себя сам, купается,подмывается, после туалета, одевается раздевается. Может сделать себе бутерброд, чай. В еде не особо избирателен, если это домашняя еда, приготовлена мной. Но в кафе, в гостях, в столовой ничего есть не будет. Со сном проблем нет, спит всю ночь с полутора лет, с того же возраста сам освоил горшок. Промахов с тех пор не было. В целом, с ним не сложно. Он ничего не рушит и увечья себе не причиняет. Я могу оставить его одного дома на 1,5-2 часа, с телефоном или с телевизором. По телевизору смотрит в основном различные передачи с готовкой, экспериментами, рыбалка, распаковки, лайфхаки. Редко мультики. Но! У него практически нет речи. Есть отдельные слова, попытки сказать, что ему нужно, иногда просит, например, мороженое из морозилки, если сказать«нет», он не возьмёт. При этом он понимает речь, его спокойно можно попросить принести/отнести/положить/ что-либо. Выносит мусор сам. Убирает свою постель, развешивает свои вещи, убирает за собой посуду. Спокойно ездим в общественном транспорте, со стороны никто не понимает, что с ним что-то не то. К нормотипичным детям тянется больше, чем к нейроотличным. Ходит в коррекционную школу, учитель его хвалит, он один из всех у кого хорошо развит навык самообслуживания, агрессии нет ни к кому, с учителем обнимается, но с незнакомыми на контакт идет неохотно. Не умеет читать и писать, и нет к этому стремления. Ходим на занятия по аба, учит алфавит, но всё это делает неохотно, ручку в руки брать не хочет, пишет криво косо. Ещё полгода назад агрессировал, падал на пол при попытке посадить его за стол, чтобы писал. Сейчас ситуация лучше, агрессии нет, но и прогресса особого тоже.

На сегодняшний день беспокоит речь и академические навыки. Продолжаем работать в этом направлении.