Всем привет!
Наши ровесники, расскажите, как у вас дела с речью? Сколько слов осознанных говорите?)
Как дела с горшком?
Наша принцесса до 1,2 очень хорошо разговаривала, знала много слов, показывала пальчиком. С горшком понемногу все получалось. Как исполнилось 1,3 так ребенка как подменили, речь совсем исчезла, лепечет только на своем, указательный жест куда-то пропал, с горшком такая же ситуация, сразу истерика. Педиатры и невролог говорят что норма, просто период такой 🥺
Был ли у вас такой период, или тоже проходит сейчас?



С речью только базовые слова: мама, папа, баба, дядя, ляля, кака, дея (это деда), няня, остальное только на своём космическом
Указательный жест наоборот стал очень активен в использовании, раньше меньше показывала, теперь прям требует
С горшком вообще беда, до года ещё могла писать и по несколько раз, я высаживала, после года вообще ни в какую, если раз за месяц сходила и то молодец, только играет с ним, может посидеть чуток, крышку открыть и в него залезть или положить, что-то во внутрь🤷🏼♀️🙃
Ну у вас хороший словарный запас, все впереди ❤️
А с горшком мне кажется сейчас у всех проблемы 😞
У дочки так было с речью: она пошла в 1,2, и в этот период забыла почти все слова, которые уже умела говорить. Где-то через месяц вспомнила, и новыми словарный запас начала пополнять) всё восстановилось. Я читала, что мозг если тратит ресурс на какую-то двигательную умелку, его может просто не хватить ещё и на интеллектуальную работу. Но потом баланс восстанавливается)
У нас вся физическая активность именно до года была, все научилась делать в 7-10 месяцев, поэтому не знаю, что могло повлиять на речь сейчас… Вроде ничего глобального физического не научилась делать, разве что лазить везде 😁
Мой на все говорит мама и знает как кошка говорит «мяу». Я что то даже и не задумывалась об этом. Горшок вообще еще не доставали.