Случай из практики. Был ребенок, который после испуга либо стресса не говорил, всегда молчал...

Случай из практики.

Был ребенок, который после испуга либо стресса не говорил, всегда молчал...

Я поняла, что нужно снять этот зажим и переучить психику на другое. В занятиях избегала слов "скажи", "громче".

Давала много поощрения, позитивного подкрепления.

Показывала, что я тоже совершаю ошибки.

Делали упражнения на релаксацию.

В самом конце, когда он уже говорил, мы выпускали стресс через смех и закрепили этот резултат блоком упражнений , чтобы психика стала более устойчивой.☺☺