К какому неврологу в Челябинске обратиться при задержке речи у ребенка
Подскажите к кому сходить в челябинске к невролог по поводу задержки развития речи?
Что вообще назначают?
Комментарии
Подскажите, пожалуйста к какому ходите логопеду и нейропсихологу?
@tati_li, в Маленькую школу к Анне Николаевне и Марии Викторовне
Ставили задержку речи, Ковалевская рекомендовала занятия у логопеда, но толку было - 0 логопеда найти хорошего очень сложно. Препараты никакие не назначали и массажи тоже. В итоге был не правильный прикус, работаем с ним с 2 лет, и зажимы шейных позвонков, остеопат постоянно. Речь есть но будем работать дальше
Подскажите, пожалуйста, к какому ходите остеопату? Довольны?
Мы были у Баженовой и Ковалевской, также с запросом проблемой речи, рекомендации получили одни и те же.
В этом возрасте могут поставить зрр (она же задержка речевого развития), ставится до 3х лет. Далее уже будет вытекать в норму или в общее недоразвитие речи.
Конкретно крутых неврологов не знаю, но возможно тут кто-то и посоветует. Либо по поиску можно еще посмотреть, часто вижу вопросы про неврологов.
С точки зрения логопеда скажу, что да, дети сейчас начинают говорить позже (это лично моя статистика за 10 лет работы именно в детском саду). И смотреть надо в комплексе, на естественном или искусственном вскармливании был, соска была или нет, какая среда речевая, как часто гаджеты бывают, и т.д.
Ну это и будет спрашивать невролог в принципе.
А ну еще добавлю, сейчас любят назначать препараты различные для запуска речи.Но! Они не работают как волшебная пилюля. Они если и работают, то при активной работе дефектолога, логопеда, ну и бывает еще и массаж нужен. Если будете ходить на логопедический массаж, обязательно требуйте сертификат у специалиста (при неправильном проведении, можно нанести вред и неправильное воздействие на мышцы речевого аппарата)
Ну это я прям наперёд 🤭😁
@lisaalice дочь у меня и с мультиками, и с телефоном и с соской была на постоянке до 2х. Не только ночью, но и днем. В 2 года уже полноценные предложения из 4-5 слов и таких сложных как 'магазин', 'посудомойка '. В 1,6 года было полное звуко подражание и знала цвета, ну могла сказать 'ка' на красный, 'гомо' на голубой. Это то что помню. Тут же я просто только 'ферму' дрючу. Я уж не говорю про ёжиков и рыбок
@ekatsk Ну и отлично. У вас прекрасная среда. Дети часто впитывают как губки, а потом происходит скачок в речи. По вашему описанию, у ребенка все хорошо. У меня дочь называла животных, показывала их всех правильно, где то с 1,6 лет. А вот звукоподражание начала использовать где то ближе к двум. 😄 просто решила обойти этот период, но я видя, что речь развивается и появляются новые слова, просто ждала.
Главное, фиксировать для себя динамику, что есть прирост слов
@ekatsk Отпустите звукоподражание. Ничего страшного нет, если ребёнок сейчас вам это не выдаст. Проговаривайте и учите новые слова, закрепляйте их в ассоциациях с предметами и действиями, это куда важней.
А звукоподражание проявится само тем более, раз вы много внимания этому уже уделили. Нужно время чтобы информация осела
Нам в центре Огонёк, логопед вообще сказала что сейчас дети начинают разговаривать в 2,5 это связано типа с гаджетами и ТВ. Сейчас другие дети, а я до сих пор в сомнениях идти к логопеду или нет
Советую сходить к еще одному специалисту. Но опять же, зависит от того, что она подразумевает под "говорить". Это звукоподражание, короткие слова или прям предложения?)
@ekatsk, просто смотрю посты у вас младший с задержкой и переворачиваться начал. Это просто задержка развития, у нас было так же и в этом ничего страшного. Волшебной таблетки вам врач не даст. Я насиловала своих детей и толку не было.. чего только не делала ,младший только сел в 9 мес с курсами массажей а уж от речи и не было намеков. В садике научился говорить и нормально. С этим должны специалисты мы работать..
если без садика то платить логопедам 600-700₽ занятие.
@kalugina_cake мой ребёнок не имел никаких задержек в развитии физических. Он перевернулся в 4,5 месяца, что является нормой. А пошёл уже в 11. Он физически и умственно развивается отлично. С 8 месяцев складывает и пирамидки и сортеры и всякие другие развивающие штуки.
Я прекрасно понимаю что такое норма и нет. Даже если не сравнивать со старшей, которые с соской была до 2,2. А разговаривать предложениями начала в 1,8 (и это есть на видео, а не просто мои слова). А младший без соски был совсем. Дети воспитываются мной в одной среде. И в практически 1,4 отсутствует зыукоподражание. Я считаю это уже звоночки. Сидеть до 2х лет я не хочу, что б мне потом диагноз озвучили.
Не вижу проблем начать действовать сейчас, а не ждать 'чудо скачка'
@ekatsk, действуйте как считаете нужным.просто нет диагнозов кроме зрр и алалии. Нет какого диагноза об отсутствии звукоподражания, есть отставание в развитии и это занятия, вызывание речи. Ничего нового нет. Но и то и то не лечиться а просто наблюдается. Слух на предмет глухонемого, тесты на аутизм и. РАС. На этом все, вам никто ничего дельного не скажет.
Впрочем если есть время можете сходить и удостоверится.
В наше время неврологи топовые были Зайцева, Бобко. Незнаю сейчас они принимают или нет. Прием от 6 тыс запись за 2 мес вперед.
Мы еще к остеопату ходили нас посылали нафиг потому что ребёнок здоров. И я зря трачу и время и деньги. Один только шарлатан предлагал вправить шею ребенку боюсь представить что там бы было, раз он обещал сразу речь предложениями.
До 1,6 лет вам пока только угрозу зрр поставят, сам диагноз ещё не могут выставить. Только занятия рекомендуют.
В ситисмайл Ковалевская. А задержка у младшего или у старшей?
Сейчас почти не назначают лекарств. Логопед в основном
Ребенок наблюдается у Ковалевской с 6 месяцев
Были у Зайцевой и Просековой, рекомендации схожи, только Ковалевская не назначает медикаменты как любят это неврологи старой школы.
В 1,9 пошли к логопеду, запуск речи. В основном начинают работать с 2х лет, я хотела попробовать, тк у меня спокойный усидчивый ребенок.
Ходили полгода, потом был перерыв на адаптацию к саду, с осени снова начали занятия с логопедом (другим) + нейропсихологом.
Из речевого- риск зрр, в итоге зрр, проблема была в том, что ребенок не мог переключиться между слогами: мама, папа говорил, тк одинаковые слоги, а например каша - ка, муха - му и тд, фразы не было.
Месяц назад появилась фраза из того, что есть (я пам де ки - я сам надел носки), в конце декабря фраза прямо активно пошла, и начал соединять слоги. Говорит очень непонятно, но для него это просто огромный рывок 🔥🔥🔥
Считаю, что это результат - занятия, сад и сам дозрел, но в какой именно пропорции, не знаю, да и неважно.