Ребенок 1,5 года не показывает пальцем: норма или признак задержки?
Девочки, ребенку 1,5 года, нет указательного жеста, все понимает, все приносит что прошу, но из слов только мама папа, дай, да, я, и разные мычания.
Начинаю беспокоиться, в 1,5 года если это отсутсвует, это признак задержки ?
Лучший комментарий
Все дети разные конечно, но я бы уже начала беспокоиться.
Комментарии
Как хорошо , что я не знала об этом жесте , когда дочь была маленькой )
Жила себе спокойно и до сих пор не знаю был ли он у нее или нет.
Если ребенок отлично развивается по возрасту и просто не применяет этот жест , то что это значит?
По описанию все нормально у вас 💁🏻♀️
УЖ сам по себе не показатель. У вас есть контакт и понимание, ну вроде бы ясно, что норма)
УЖ - это просто способ показать ВАМ то, что ребенок не может принести, но ребенок это не только указательным жестом может сделать - вот что) То есть не сам даже жест оценивается
Вообще не о аутизме я писала, зачем вы мне такое подкидываете?)
@v.yuryevna просто этот признак часто фигурирует в описании симптомов аутизма) поэтому, наверное, девушка об этом написала)
Но признаки аутизма надо смотреть в совокупности. Одно только отсутствие УЖ это, конечно, не признак. Если по остальным пунктам всё нормально - есть отклик на имя, имитация, разделённое внимание, нет какого-то стереотипного поведения и ограниченных интересов.
Вот прям реально рабочий совет : смотрите книги и везде тыкайте пальцем ребёнка . И в быту где это уместно .
А так указательный жест - это и протянутая ладонь, например . Или если вы спросите - где папа? И ребенок повернется и посмотрит на него . Это тоже можно считать указательным жестом . Если вы видите , что ребёнок вас понимает , то это уже повод успокоиться ! Просто нужно научиться тыкать пальчиком 😊
Самое тупое это сидеть и ждать каких-то там 3х лет
Если что-то беспокоит - велком к неврологу
Лучше перебдеть, чем потом жалеть((
К 1,6 должен быть сформирован указательный жест, попробуйте сходить к неврологу после 1,6. В 1,5 ребенок и не должен говорить, если говорит , то супер, а нет то и не страшно. Есть же какой то набор слов. К 2 годам должна да, уже можно говорить о запуске речи.
В целом, скорее всего у вас нет проблем, но неврологу лучше показаться, чтобы самой не переживать
Я Бы рекомендовала проверить слух и если все ок, то уже идти к неврологу. Можно и в обратном порядке, но неврологи редко быстро вспоминают про возможные проблемы со слухом.
Да, откликается и есть отдельные слова, но лучше перебдеть
Может, но у вас есть понимание речи, это очень хорошо. Указательный жест в домашних условиях хорошо формируется, вам надо «тыкать» как можно больше - пластилин, тесто, тело, игрушки, ткани, всё что угодно, но только указательным. Потом на все «тыкать» - «там мама», «там мишка» и т.д. Поверьте, жест очень быстро усвоится.
Да, но решать только вам. Возможно все ок, возможно нет, это покажет время. Но вот ждать до 3 лет и все само наладится или сожалеть об упущенном времени, только ваше решение. Была в такой ситуации с сыном.
Сейчас уже не поймешь как должно быть. У нас мелкая в 2 года формулировала фразы. У брата два пацана двойняшки, скоро будет 3 года, но общаются между собой на китайском 😂, а по-Русски «ма», «папа» ну и еще пару слов. С общим развитием все нормально
А в целом коммуникация как? Зрительный контакт? Делится эмоциями? Включается в совместную игру? Звукоподражания есть? Жестам подражает?
Коммуникация хорошая, зрительный контакт тоже, эмоции. В игру включается моментально, но книжку читать со мной не будет, возьмет ее и сам будет листать трогать, а если я начинаю читать уходит.
Звукоподражаний как таковых нет. Жесты за мной повторяет, но простые (пока-пока, хлопает в ладоши)
@v.yuryevna, я думаю если коммуникация хорошая, повода для паники нет. Указательный жест попробуйте потренировать с помощью поп-ита. Ну и его пальчиком тыкать везде и называть предметы.
Мой тоже не сядет со мной читать книгу в прямом смысле этого слова. Я просто сажусь рядом, когда он сам листает, и комментирую все что вижу на страницах, показывая пальцем.
Неврологу лучше покажите, чисто для собственного спокойствия.
Видео Алёны Васильевой вообще чудо чудное, малой многому научился с них.
Сводила бы к хорошему неврологу.
Попробуйте включать Алену Васильеву, книжек побольше читать, карточки, пластилин, песок, с крупами играть, крупную моторику подключить - в инсте много примеров, или с полутора на гимнастику берут. Мой в 1.6 пошел на гимнастику, в 1.7 уже длинные фразы были, в 1.8 - полноценная речь
Все дети разные конечно, но я бы уже начала беспокоиться.
Указательный жест, это не тольк тыканье указательным пальцем. Это в целом про обращение внимания вашего, это может быть просто рука, младший долго показывал все большим пальцем, даже взглядом ребенок может указывать, посмотреть на предмет, на вас и снова на предмет.
И такого нет… получается никак не показывает. Если он что-то хочет он просто плачет.
@v.yuryevna, попробуйте его рукой показывать все и озвучивать. Или сами просите что-то подать и показывать пальцем.
Научится)
Да ну Вы бросьте,кто-то до 3 лет толком не говорит.Не переживайте,разболтается потом не остановишь))Читайте малышу побольше,разговаривайте,включайте песенки и все будет хорошо
Да, но решать только вам. Возможно все ок, возможно нет, это покажет время. Но вот ждать до 3 лет и все само наладится или сожалеть об упущенном времени, только ваше решение. Была в такой ситуации с сыном.