
Есть тут мамы тех детей,которые ну вот не учатся они и все ,у моего сына СДВГ и я хоть и занимаюсь им,но в классе он ничего не делает совсем,и дети начали родителям жаловаться что мой сын ничего не делает ,а я честно уже не знаю чем еще помочь сыну.Учитель говорит оставят нас на второй год а ему будет на этот момент 8,2 .Может кто был в подобной ситуации и подскажет как действовать?
Гадости мне прошу не писать и не умничать,я занимаюсь сыном ,но тут явно проблемы и я копаюсь ,чтоб помочь ребёнку,честно устала но я держусь



Какие могут быть гадости. Если ц ребенка есть сложности и возможно диагноз, с которым не может справиться.
А как он занимался в саду? На подготовке к школе? Не было таких сложностей?
Мы в школу ходим,в саду логопед был у нас там поработали с чем нужно было и меня предупредили что у него будут сложности но я в это почему то не поверила и теперь я понимаю,что это ад с ним устаю ,на подготовке тоже были и там говорили сходите к неврологу,но невролога прошли и платного и разного и проблему так и не нашли толком кроме СДВГ
@maryivanovna Тогда как вариант покажите его ещё психиатру частному (Краснощёков, Сомов) с целью вопроса лечения препаратами требуется или нет.
Дальше уже попробуйте занятия с нейропсихологом (тоже ищите по хорошим отзывам). Потому, что если ребенок в целом понимает, что делать, но делает, проблема в усидчивости/концентрации внимания, а не мозгах.
@irinka.k.91, нейропсихолог есть на районе ,но хочется сначала убедится что не так до конца ,и потом уже делать то что нужно
А что говорит сам ребёнок? Почему не пишет вместе со всеми?
Говорит что у меня ничего не получается,а я говорю у тебя все получается ведь ты со мной занимаешься
+ к тому, чтобы сводить ребенка к хорошему неврологу и психиатру. Могут назначить препараты для концентрации внимания, для усидчивости. Которые, реально, помогают, а не пустышки.
Почитайте отзывы про Краснощекова, когда родители пишут благодарности.
И считаю нужным найти репетитора и показать другому учителю, как вариант менять учителя. Ребёнок может быть сложным, но если учитель не вкладывается в Вашего ребёнка, нет стремления помочь, то и результат будет ответным. Да, она не обязана по нынешним меркам, отдельно кому-то помогать. Но Слава Богу не все такие педагоги. И есть те, которые найдут подход к каждому.
Они не хотят с этим заниматься, хотя обязаны. Как только вы приносите заключение комиссии, вы начинаете числиться на балансе школы как ребёнок с инклюзией. Учителя школа обязана отправить на проф подготовку к работе с детьми с овз.
Вам дадут логопеда , психолога и учитель будет обязан объяснять материал пока ребёнок не поймёт плюс бесплатное питание
@maryivanovna, если в шк нет, то отправляют заниматься туда, где сидит комиссия, непосредственно. Обычно так
@maryivanovna Но если ему нужен логопед, то дадут направление, где он может заниматься (либо где сама комиссия, либо в поликлинике детской, либо в школе ближайшей).
Так, погодите. Вы идёте вмкомиссию по своей инициативе. Вам не нужен аппрув завуча и учителя. Решает это не учитель!!! Вы гуглите районную комиссию, звоните и спрашивайте список документов.
У нас этом было:
Паспорт
Свидетельство о рождении
Характеристика от учителя (форму и формулировки гуглите)
Справка от педиатра
Справка от невролога с диагнозом сдвг
Справка от психиатра с тем же диагнозом (идите к платному)
Тетради ребёнка .
Все.
С доками на комиссию
С заключением в школу.
Школа делает представление от психолого - педагогического консилиума . Это нужно для прохождения комиссии.
1) Я бы искала учителя, который не закроет на это глаза, такие есть.
2) то что ребёнка оставят на второй год нет ничего такого. Нужно просто подготовить его к этому. Вопрос кого больше это пугает. Я оставила дочь еще на год в саду, потому что видела, что она не готова к школе, было страшно, загонялась, что поступаю неправильно, опрометчиво, но в итоге понимаю, что так было нужно!
3) С такими детками непросто, нужно много сил, многократное повторение, попытки заинтересовать нужным, через призму того, что нравится и хорошо получается. Я могу только представить себе трудности в школе, мы готовимся.
4) попробуйте работу с нейропсихологом. Нам помог в некоторых вопросах нормализации поведения. С внимательностью сложнее
5) желаю терпения и сил!
А сейчас дочь в школе учится?иди еще в саду?я готова даже репетитора оплачивать,который именно с такими детьми занимается,я вижу сын может ,но в школе прям беда не учится,а со мной и с папой занимается значит все таки учитель не авторитет как по мне,у меня даже мысли а может сын до сентября прям подтянется и снова пойдет в первый класс и будет все хорошо
Если у вас подтвержденный диагноз СДВГ , то нужно пройти ТПМПК и они вам в заключении напишут , что скорее всего требуется индивидуальный маршрут обучения или тьютор в школе . Таким деткам очень тяжело высидеть урок в 45 минут без перерывов .
Да я знаю я и хочу в комиссию сходить но без направления и всего прочего без школы я так понимаю меня пошлют,нужно ведь направление в комиссию
@maryivanovna, по новому законодательству вы сами звоните в районную ТПМПК , записываетесь , собираете весь пакет документов , а шкода делает на ребенка представление ( раньше это называлось характеристикой )
Школа не дает направлений
Вот не знаю ,моему сыну пофиг реально,но на меня и отца он реагирует отлично,учитель там хороший но почему то с моим сыном никак
@maryivanovna так может пусть онлайн занимается под вашим контролем? + кружки и секции
@julia.julia.julia, я работать хочу и чтоб мой ребёнок был самостоятельным я так хочу
А учитель что? По идее она может же к нему подходить и просить делать. Или он на неё не реагирует?
@maryivanovna раз он с вами и отцом слушается и делает, значит к нему даже при его особенностях можно найти подход, чего не делает учитель.
Тут 2 варианта: либо учитель не может найти подход и организовать дисциплину со всеми детьми и на уроках там хаос и анархия, либо такое пофигистическое отношение к вашему ребёнку только. Я б или напросилась на уроке посидеть понаблюдать или смотрела в сторону перевода к другому учителю.
@yankovskayarimma, возможно и так,я же вижу своего ребёнка он все может,просто к нему отдельный подход нужен,если бы сын и дома не делал я бы еще да согласилась с учителем,но дома он щелковый,в школе ему пофиг на все и не страшно вообще ничего,а учитель говорит я плохо воспитываю и все позволяю,у меня сын старший учится хорошо во 2 классе я всю информацию разжевываю для ребёнка чтоб понимал программу школьную и младший даже занимается ,тут явно что то не так с учителем скорее.но в комиссию поеду все равно,так как не так все как я хочу на самом то и деле ,может временно ему предложат другую программу или снова в первый класс,не дорос
Никто вам тут не посмеет гадости писать. Легализуйтесь в статусе сдвг . Пусть будет адаптированная программа.
@maryivanovna если учитель игнорит, может к завучу или директору подойти? Вряд ли ваш такой единственный в школе с проблемой, просто учитель попалась безразличная
@yankovskayarimma, а там через учителя к директору попасть только или к завучу ,я ей снова сегодня напоминала что мне нужно в комиссию сходить с сыном и попасть бы к завучу а она пишет в понедельник уточню,как то не серьезно относится к моей просьбе уже третий месяц
@maryivanovna интересно... А через сайт школы нельзя к директору обратиться?
Если у вас нет заключения комиссии, то вам оно нужно срочно
Никто вам тут не посмеет гадости писать. Легализуйтесь в статусе сдвг . Пусть будет адаптированная программа.