Как заниматься с ребёнком по карточкам для запуска речи: опыт мам
Девочки, кто занимался(занимается) с ребёнком по карточкам? Запуск речи.
Как у вас это происходит? С чего начинали?
Моя повторяет за мной только некоторые слоги, некоторые она знает, а такие как "бз-бз" "ба-ба" как твёрдые, она не повторяет, и под конец или в середине просто уже начинает играться с карточками, сидит перекладывает их с места на место. Они в доступном месте не лежат, т.к. понимаю что половину карточек потеряет, половину изрисует или ещё что нибудь. Мы по ним только занимаемся. И кто занимался, сколько времени ушло на это примерно? Если заниматься ежедневно? Одного раза достаточно в день?
Комментарии
Посмотрите видео Алены Васильевой в интернете. Я занималась по ее методике в бесплатных видео. +чтение книг постоянно+активное общение и игры, в которых побуждала ребенка говорить
@dardariya93, ни один нормальный логопед не возьмет ребенка в 2 года, речь только начинает появляться, там ещё нечего исправлять и оттачивать) Вот после 3 уже можно задуматься о логопеде
@katyusha-korneeva, хорошо, Вы можете остаться при своем мнении, пусть даже если оно и неправильное. И неважно, что после 2 у детей должна фразовая речь быть из 2 слов, неважно, что логопед занимается запуском речи. И да, как раз-таки нормальный логопед возьмет и до 3 в определенных случаях, а иногда проведет консультацию и отправит домой заниматься и следить за развитием до 3 лет
@dardariya93, в данном случае тут ребенку 2,1, всё ещё может появиться в любой момент, опять же таки если дома много разговаривать и социализировать, а уже потом, если проблемы будут, то к логопеду, как по мне сейчас такой необходимости нет, и все дети индивидуальны, не могут все сразу в 2 года начать говорить
Времени на что? Что будет повторять все карточки? Для запуска речи этого недостаточно. Так не работает, что Вы за сказали-за Вами повторили. Нужны правильные игры и не только эти карточки.
@irinka1997-1, ну и блоги всякие, оттуда игры брала, всех уже не припомню, маму графиню только, она тоже интересные игры иногда выкладывает и рассказывает что и как по возрасту должно быть. А там прям с самого элементарного проговаривать простые слова, играете в мячик, прыгает-как он прыгает? Смотри, бах, Бах, бах и все тому подобное) надеть шарик на насос, как работает? Ссссс. Смотри, ты говоришь с и он надувается. Заворачивать фигурки всякие в фольгу, как вариант. Я на поднос клеила наклейки и сыпала манку, дули в трубочку, о смотри, кто это? Соваааа. На кегли детского боулинга клеила наклейки и спрашивала давай посмотрим кого ты сбила? В домик складывала животных, хочешь узнать кто там живет? Нужно заглянуть и сказать ау. Когда есть интерес, эффект вау, то это гораздо лучше, чем карточки разглядывать) их так, можно просто иногда показывать и также в играх использовать. Ну и само собой двигательные всякие игры, книжки и т.п. Но я один фиг в 2 с небольшим повела к хорошему логопеду🤣 потому что у нас оказалась дизартрия и началось потихоньку из-за этого отставание, да и заколебалась я постоянно так играть и одна отдуваться. До 3 уже стихи рассказывала и в комплексе все наверсталось. Но возможно именно логопед Вам и не понадобится)
Побольше просто разговаривайте с ребенком, и в играх проговаривайте действия и звуки, может какие то развивашки у вас есть рядом с домом, с детками другими общаться, вот это будет действеннее