Почему ребенок с РАС не запоминает цифры и цвета, но учит стихи
У моего сына очень хорошая память, быстро учит большие стихи, долго их помнит. Но бл*ть цифры, буквы и цвета вообще не может запомнить! Даже на 2 секунды! Почему и что с этим делать? Может кто-нибудь сталкивался? Ребенок с РАС
Комментарии
Так же советую вот такой сортер для изучения цветов Головоломка-сортер для обучения цветов – развивающая игра ГРАТ
ссылка
Цифры и буквы - образное мышление, вполне вероятно, что в связи с РАС не воспринимает пока эти понятия, абстракция же. Тем более, 5 лет человеку.
С цветами вот интереснее уже, конечно. Важно понять: не запоминает названия или не различает цвета? Может предметы похожего цвета выбрать (даже если не называет цвет)?
При том использует счёт, может посчитать предметы, но сам символ различить не получается.
Читать пока не читает. Но буквы различает. У нас есть игра, где нужно подобрать правильную букву под ее тень. Он справляется.
Цвета тоже различает. Сортирует их правильно. Но не может запомнить названия цветов, что красный это красный и т.д.
Это что-то нестандартное, мы тут не подскажем…
Имеете ввиду, что только на слух запоминает?
Это надо смотреть, может дислексия и тд.
Опишите подробнее навыки. Запоминает стихи на слух? Что значит запомнить цифры, буквы и цвета? Как в мемо или просто как что называется?
@irina_makarana может просто время мало прошло. У нас соседи сказали, что год объясняли времена года детям.
@irina_makarana, проблемы с условной дискриминацией? Если попробуете взять цифру в набор из 3 карточек с другими предметами и будете учить цифру именно в этом наборе, что будет? Допустим цифра 1, лимон, ковер (то есть картинки очень разные), что будет? Ну и еще варианты. Он покажет красный из 3 цветов по просьбе? Если же проблема только в назывании (понимание где что есть), то тут либо давать подсказку и постепенно ее убирать (это какой цвет? Красный; крас; кра; к), либо я бы попробовала через эхо связать карточку с конкретным словом. Показываете красную карточку, говорите «красный», потом «скажи: красный». Потом постепенно тоже уменьшать подсказку «красный. Какой цвет?», «крас… какой цвет?». То есть давать подсказку до вопроса. Подкреплять только правильный ответ (чтобы сам озвучил его в случае ошибки). В целом неудивительно, что именно с этим возникли сложности, это же абстракции, предметы-то конкретные.
@medeya92 я уже пробовала всё кроме смешивания карточек с предметами. Спасибо большое за уделённое время! Попробую!🙏
Мой очень хорошо выучил цвета при заданиях на сортировку, Сортер для малышей IQ-ZABIAKA Цветные бомбошки / развивающие игрушки от 3 лет
ссылка
допустим красный шарик в красный стаканчик, я проговаривала пока он делал, потом усложняла, говорила возьми такой то цвет, если брал не правильно отбирала, не давала кинуть в стаканчик, давала ему правильный, сначала понятное дело ошибался , но быстро запомнил. А цифры учим с помощью такого сортера.
Сортер деревянный развивающий Цифры EWA
ссылка Говорю покажи такую цифру , он показывает, и я ему ее даю, он ставит на место. Детям проще запомнить если есть связь с предметом и через игру