Уф, у меня опять тема школы
Вижу, мамы первоклашек выкладывают фото тетрадей - дети уже пишут диктанты, решают примеры в тетрадях в клетку.
Наши, блин, до сих пор буквы в Чудо-прописях учат!!!! По математике счет в пределах 10!!!
Это лыжи не едут или программа такая?! У нас школа России.
Ощущение, что они занимаются какой-то херней и это никто не проверяет, я за 4 месяца две записи от учителя видела в тетради, больше ничего!
И еще вопрос - как часто учитель сообщает вам, что делали в классе, что нужно доделать дома, на какой теме сейчас находятся?
Меня не покидает ощущение дурдома, если честно…
Согласна
Дурдом будет если у всех первоклассников сейчас будут диктанты и половина детей вообще не успеют за этим всем
Я после постов тоже задумалась о нашем первом классе🤣🙈
Диктанты мы тоже не пишем
Пока прописи, и просто в тетрадке слова и предложения пишут
Примеры по математике пишут и задачи решают
Да-да, это программа такая. Потому что половина мам постоянно кричит, что готовить ребенка к школе - не обязательно, учить читать - пусть в школе учат, домашку в первом классе - нельзя, а лучше бы и вообще нельзя. А вторая половина мам вот так же офигевает, как программу подогнали под запросы первой половины…
Я могла бы переварить это жевание букв и счет до 10 (хотя ребенку откровенно скучно), но пока выглядит так, что на этом работа учителя заканчивается - абсолютно никакой ОС, тетради проверяются хаотично, результатов проверки нет (пишем/не пишем - вообще пофиг), не приучает к ведению тетрадей, оформлению и тд. Почему бы не приучать детей записывать в дневник или блокнот «доделать стр.25 в прописях»?
Я когда подняла в род.чате вопрос о том, чтобы учитель ежедневно писала, что прошли в школе, мне написали «а что, Миша не говорит, что сегодня делали?». А я хочу просто открыть запись учителя и спокойно по ней проверить, не пытая ребенка 20 минут.
@shumilo, ну вот в средней школе у нас бумажных дневников нет, только ЭД. Но вот насчет ведения тетрадей и оформления + 💯
Боже вас еще затошнит от этой школы, забейте, есть дела поинтереснее.
Я боюсь, что потом меня будет не только тошнить, но еще и плакать буду. Поэтому сейчас не хотелось бы ничего упустить
У нас тоже самое как у вас топчемся на одном месте , отстой 😩
Дурдом,это диктанты писать в первом классе.А вот продолжать прописывать прописи-прекрасно.Дочь тоже прописывает прописи,так же просто предложения в обычную тетрадь.Счëт так же в пределах десяти.Уроки задают каждый день.
Я на доверии к учителю.
Она знает, что делает.
Шли по рекомендациям.
Но, да, согласна, все очень просто.
У нас прописи были вплоть до весны. Да, это по программе. Счёт в пределах 10 - тоже. Даже по Петерсон - переход через десяток только в четвертной четверти.
Поймите, те, кто сейчас пишет диктанты, они к четвертому классу все равно будут знать и уметь ровно то, что должны уметь к 4 классу. Как, впрочем, и те, кто не пишет.
Я в прошлом году на полном серьезе думала, что дочь не научится писать - так мало им задавали. К моему великому удивлению, научилась, и почерк хороший. А сосед, который учится в другой школе, писал простыни весь первый класс, так что рука у бедного ребенка отваливалась. Результат одинаковый. Нет. Не одинаковый. Моя любит школу и рвется туда, а сосед ненавидит.
Тююю, у нас сегодня третья часть чудо-прописи началась и также счёт до десяти. И меня это пиздецки устраивает при том, что у меня сын уже умножает и четырёхзначные складывает. А есть дети, которые до сих пор слово «привет» прочесть не могут, ну как бы 👀 нахер эти диктанты, кому они вообще нужны, я тоже за лайтовую и медленную программу! Ощущения отката нет, потому что у сына дома доп нагрузка в виде всяких пособий, ребусов и всякого такого. Школа в моём мировосприятии это больше про дисциплину и социальные скиллы. А, ну и да. За все месяцы учитель НИ РАЗУ не сказала, что проходят дети, с чем они справляются и вообще никакой обратной связи 😅 Ну как бы… и ладно. Сама итак всё вижу.
Сейчас только декабрь. Буквы учат до конца февраля, то есть будут прописи. Просто у кого-то 4 стандартных, а кто-то, как мы докупит ещё 2-3. По математике тоже, если обычная программа, то счет до 20 будет позже, до конца года пройдете. И у куда торопиться? Сейчас 2 класс, и...вуаля пол класса не знают счёт до 20🤪 учитель дала тренажёры для повторения. Это основа основ, никуда не надо торопиться. Что делали в классе сообщала ежедневно, для тех, кто пропустил. Тетради проверяла еженедельно.
У моего такой лайтовый был первый класс. И я тревожилась как и вы. В итоге, ттт, всё норм. Главное - учитель заинтересовал ребенка. Есть желание учиться. Это важнее. И может ваша педагог молодец и уделяет внимание важным мелочам: хват, верность написания, чтобы буквы не прыгали. У нас верной стратегией оказалась: тише едешь-дальше будешь
Математика и есть в пределах 10, посмотрите в учебнике.
У меня младший в математике силен, ему это все очень просто и скучно. По письму еще не было диктантов, но тут еще есть ему над чем работать.
А у вас есть какая-то обратная связь от учителя?
Я почитала комментарии, ок, согласна с тем, что гнать возможно нет смысла. Но меня не покидает ощущение того, что дети в школе просто как трава растут- пришли, посидели, что-то с учителем разобрали, разошлись. В тетрадях никаких реакций от учителя, что проходили и что закончить нам не пишут. Тетради обычные не ведутся…
Учительница нам пишет рекомендации что делать дома (дз давать запрещено у нас), сейчас как я поняла многие болеют, поэтому еще классные работы в чат присылает.
В тетрадях ребята пишут чуть ли не с сентября. По началу конечно это помойка была🙈 У меня сын на подготовку не ходил и ему тяжело было сразу разобраться, как правильно в тетрадях писать. Сейчас уже пишут число, по математике задачи оформляют (но пока все в пределах 10), по русскому переписывают тексты, делят слова на слоги, фонетический разбор даже делали🫠 ну и схемы слов всякие + прописи
По окружайке по желанию дети готовят короткие рассказы по теме (например рассказ о цветке, о морском животном). Сын по своему желанию в тетради записывает это и делает рисунок✨
Я не знаю пишут ли у нас диктанты )
Но у дочки осталось 4 страницы учебника Азбука (1 часть) , прописи 3 часть остановились они на букве "Я" .
Решают какие-то мелкие задачки, примеры , отрезки изучают, состав числа до 10.
После нового года будет (сказала учительница) что по сложнее (уравнения 😅).
Д/з у нас задают с понедельника по пятницу)))
У сына 3я часть прописи, по математике завели тетрадь в клетку - учатся оформлению, счет в пределах 10. Это нормально. Диктанты и бег семимильными шагами - не нормально. Большинство детей к этому в 1м классе откровенно не готово. Детям сейчас нужно закрепить вот эту "фигню". Это база, которая должна стать чем-то естественным для ребенка, чтоб в 3 часа ночи разбудили и он смог написать и посчитать.
Учитель каждый день после уроков пишет, что делали и что дома сделать по каждому предмету.
У нас домашка каждый день. Обязательно. В школе тоже делают много. Работают в печатных тетрадях Петерсон и Чудо-прописи. Параллельно в обычных прописях и в клетку. Оформляют задачи. Пишут тексты небольшие по памяти. «Печатают» слова и разбирают их: слоги, ударения, звуки/буквы. Учат стихи. И пр. Нагрузка прям норм так. Мне кажется, они бегут куда-то.
Поэтому лучше спокойно и тихо.
В 1 классе запрещено давать дз, счет до 10 - такая программа. В целом у нас сейчас как будто программа уровня детского сада. Мы тоже самое делали в садике)
Но единственное, что научили писать прописными буквами, этому в саду не учили)
Насчет программы ничего не говорят, дают на дом задания, но редко, если что-то в классе не успели, то тоже на дом
У нас тоже все тихо -спокойно, но оценки регулярно(печати хорошо/отлично)
В пятницу вот первая контрольная будет только 🤔
А вот что делали в классе и что доделать дома ежедневно в чат присылает учитель 👌🏽
Сообщает каждый день.
Диктанты пишут вовсю и я не считаю, что это хорошо. Не знаю как у других ,у нас по каждому уроку задают каждый день дз.
@shumilo, а вы не открываете прописи что ли? Там не видно, чем на уроке занимались? Математику мы в прошлом году делали всю целиком в рабочей тетради. ( у нас Петерсон). Зеленые тетрадки появились только после НГ.
Вы подождите расстраиваться. У вас только первые 4 месяца учебы, это пока всего лишь адаптация.
@august080900, открываем, но они часто их сдают учителю после урока. В итоге половина не сделана (он отвлекается на уроках, мы заканчиваем дома). По чтению вообще ничего нигде не пишет, тоже хотелось бы понимать, что сегодня проходили и только мой ничего не писал или у всего класса была устная работа
Спасибо за ответ:)
@shumilo, вот, значит, учитель контролирует, что делают дети, раз они сдают прописи.
У нас есть родительский чат, и там все друг у друга спрашивают, что было в классе, выкладывают фото тетрадей и пр. 😀
Программа такая.
Весь первый класс счет 3 +5....
Мой тоже страдает. Но они учатся правильно все оформлять.
Прописи пишут. Мини диктанты. Контрольные списывания.
Я буду рада, если у нас будут хотя бы учить правильно оформлять😐 но пока и это мимо
Тоже самое. Не лезу в процесс, всё равно научат всему, тем более наша учительница сильная, по рекомендациям к ней шли, что у неё сильные классы. Сейчас нет требования для детей, чтоб читающие и пишущие шли в 1 класс. У нас есть дети, которые даже ещё не читали на момент 1 сентября. А уж диктанты писать тем более к концу года не смогут🙈. Был опыт со старшей, когда "голопом по Европам" (Диктанты в 1,5 тетрадных листа писали уже к НГ, всё желание отбили писать🙈), потом в голове ничего не остаётся. Здесь у нас и дисциплине и ответственности учат и на самостоятельность решений. Поэтому такой расклад мне нравится больше, чем диктанты к нг.
Дз скидывает учитель в чат, но дочь сама помнит (изменение в расписание если есть) и учитель их научила на листочках дз писать, поэтому она приходит, дз сама делает, портфель собирает. Я проверяю только, когда в чате учитель просит проверить дз (когда тема сложная)
У нас нет ничего из того, что вы написали😭 я не прошу диктанты, но писать дз, приучать к дисциплине, уметь работать в тетрадях - это очень хотелось бы. Пока я никакой работы учителя не вижу
Дурдом это диктант в 1 классе. То, что у вас , - нормальный процесс адаптации детей после сада к школе
@shumilo, в 1 классе даже оценок не должно быть. Важно привить самостоятельность , ответственность и желание познавать новое. А вы сразу хотите треша детям и стресса что ли ? Что по вашему в 1 классе надо делать? Пушкина учить?
@royana, я разве написала, что хочу треша и стресса? И да, Пушкина учить первоклассник может, мозги должны работать
@royana, у нас я пока не вижу ничего из того, что вы перечислили. Я хочу хотя бы этого😐
У нас класс считается слабым. У нас есть платные классы, которые сильные и наши обычные классы
Ничего себе! Но все равно от учителя очень много зависит, ваша, судя по всему, молодец!
@elenka557, @yulya-lyly, а какая у вас программа по математике?
@elenka557 у вас записано мудренее,формулировки интереснее, а задачи такие же решали.
@elenka557 мне нравятся ваши формулировки и выделения. Надо взять на вооружение
@elenka557 мне очень не хватает сильной математики ,но немного успокоило ,что не совсем уж отстают
Ой, а ещё я замечалась ребенку вдалбливать правила жи/ши,ча/ща,чу/щу не запоминается на практике.
Ну то есть шустро идти вперёд тоже не сильно весело и рано детям
Моя рисует отрезки по математике в 1 классе 😄 больше/меньше/ части/ целое и тд
Но мы вписались сами в сильную математику
Складывает/вычитает уже в уме до 100 и дальше пытается
Русский прописи, литра-ра переписка в тетрадь и разбор слов
Диктанты есть, но по Лайту
Учитель ставит оценки, все проверяет
@shumilo, @yulya-lyly не переживайте, там всё в разумных пределах. Я со старшим летом сама ему диктанты, правда, устраивала 😂 Писал по 4-5 предложений, а в итоге в школе они писали по 2.
Зато во втором классе будет сразу диктанты, проверочные, и куча всякого ещё
Меня это и напрягает. Что сейчас нет никакого контроля со стороны учителя, никакой информации от нее. А со второго класса начнутся оценки и дети офигеют
Меня это пугает. Когда сначала легко, а потом бац и требования. Но и интересно если в первом классе диктанты,то что же будет во втором
Пишут в чудо прописях и тетрадях Мазиной. Учитель сообщала только в сентябре, дальше все на детях, пишут дз в дневнике. Все проверяет пару раз в неделю.
Считают в пределах 10.
А на сколько ваш ребёнок был подготовлен к школе?
Он был хорошо подготовлен - читал, писал печатными, счет в пределах 100. А сейчас у меня ощущение отката
Это зависит от школы и от учителя. Практически у всех школ сейчас Школа России, но темпы очень разные. Не всем же это даётся легко. Некоторые дети с трудом и в чудо прописях пишут весь первый класс.
Мне кажется дурдом это диктант в первом классе. У вас же тихими но уверенными шагами учитель Учит, а не гонит. У нас так же по лайту было, и то некоторые не тянули
Согласна
Дурдом будет если у всех первоклассников сейчас будут диктанты и половина детей вообще не успеют за этим всем
Да ладно бы тихими, но я сомневаюсь в их уверенности…
@shumilo поговорите с учителем на волнующую вас тему. Она должна объяснить программу и скорость её усвоения. Возможно ваш ребёнок замечательно справляется, и это здорово, но он же не один в классе
Я сейчас заплачу😭 ведь это одна и та же программа, но у нас даже близко нет того, что вы показываете!
Каждый день учитель пишет в общем чате,что задано на дом и что проходили в классе для тех кто пропустил. Проверяют тетради раз в неделю точно. Диктанты часто. Математика в пределах 10 к сожалению счёт ,но в тетрадях в клетку с задачами, понимаю,что просто приучают к оформлению.
Но программа действительно так себе. И торопиться некуда. Главное в спокойном ритме научиться писать и читать ,ведь многим это очень сложно
@shumilo это очень грустно. Не важна скорость,а вот обратная связь очень важна
@shumilo, так и положено в первом классе. Доделать дома то, что не успели в классе. Оценки не выставляются. Проверять учитель начала только во второй половине года.
Первый класс, на лайте.
Не ориентируйтесь на других.
Всё ещё зависит от школы.
А куда вы торопитесь ?
У нас также пока и слава богу
@shumilo, ну да она поясняет
Возможно вам надо поговорить с учителем
Что ребенок пока ещё не настолько ответственный чтобы передавать всю информацию на 100%
А домашку если она не пишет в чате то должна в электронном дневнике записывать
@leravin1994, мы кое-как договорились, чтобы она раз в неделю писала, что было пройдено. Хватило на один раз
@shumilo, не переживайте, со второй четверти будет веселее, а со 2 класс вообще весело! И да, когда учитель не пишет, слава богу🤣
Так же было. Ближе к марту - переход через десяток был. Программа такая.
Учитель не сообщал ничего (зачем?), дети сами рассказывали. Потом программа выравнивается,все норм. Она конечно легкая, но самое грустное в этом всем то, что многие ее не тянут.
Дети, которые сами дома рассказывают - это дети из параллельной Вселенной 😂 их в одной комнате со мной нет😂
Программа такая. У большинства так.Но все зависит от учителя. У нас также как у Вас и я тихонько плачу🥲
У нас учитель занимается,это видно. Проверяет и даёт задания. Но программа идёт еле-еле. Кто-то на начало учебного года не все буквы даже знал. Поэтому тянут всех одинаково,чтобы все успевали.
@shumilo у сына тоже откат бешенный. Все темы,которые он знал, теперь проходим по новой. В школе ему скучно. Просит перевести во второй класс, но мне кажется это нереально🤔 а ещё очень привык,что дз выполняется быстро за 1-2 минуты, так он теперь дополнительно очень с трудом занимается,не заставить,ТК трудиться надо,а он отвык😟
Мне кажется дурдом это диктант в первом классе. У вас же тихими но уверенными шагами учитель Учит, а не гонит. У нас так же по лайту было, и то некоторые не тянули