Как решить проблему с распределением ролей на утреннике в детсаду
Доброго дня. Мамы детсадовцев, нужен совет. У нас на утренники уже года 2 ставят двух девочек в главных ролях. Всё бы ничего, но сегодня спросил мой ребенок почему так. Уже возраст сознательный, всё понимает и задает такие вопросы. Попросила воспитателя проводить жребий, так как это несправедливо. Как вы думаете правильно ли это? По лицу воспитателя было сплошное недовольство
Лучший комментарий
@toma_tyurina, что для вас она самая лучшая, но в групповой работе над спектаклем воспитателю приходится, как режиссеру, планировать, кто объективно сможет лучше донести до зрительного зала задумку. Что Маша в главной роли, потому что только она смогла запомнить длинный текст и расскажет его без запинок и подсказок воспитателя. Или Лена в главной роли, потому что нужно много петь, а она много занимается вокалом, дополнительно после садика, когда другие детки отдыхают. Например, так.
Я же не знаю все нюансы, чтобы конкретнее сформулировать. Но знаю, что когда пытаются всем угодить, получается не постановка, а мучение для всех мам в зале🙈
Потому что часть детей не умеют играть/ внятно говорить/ запоминать большой объем слов / теряются на публике. Старший у меня хорошо запоминал и неплохо рассказывал, но у него шило в попе)) поэтому я смирилась, что ему давали короткие роли, он даже во время исполнения песен не мог на месте устоять, в пляс шел🤣 Младший очень послушный, артистичный, и достаточно заметный парень ( на голову выше сверстников), ему всегда стараются подобрать яркую харизматичную роль, но главную дать не могут, потому что у него с дикцией проблема, и я несколько не расстраиваюсь, потому что прекрасно это понимаю) Понаблюдайте за детьми, а потянут ли другие главную роль?!
@toma_tyurina, для меня это странно как минимум, не знаю как у Вас , но у нас есть дети, которые очень сильно теряются на публике, и даже две строчки не могут сказать, либо во время танца стоят как вкопанные. И вот представьте, если так будет делать ребенок, у которого главная роль! Просто весь утренник насмарку.
Комментарии
Не понимаю почему вы наезжаете на воспитателя? У нее 30 детей и да она и муз работник выбирают на главные роли детей, которые быстро учат большой объем текста и смогут с выражением рассказать, это огромная работа, чтобы утренник не был сорван. Стихи у нас дают тем, кто постоянно посещает сад. Считаю это нормальным, а ребенку предложить учить стихотворения и рассказывать их выразительно, чтобы в след раз и ее взяли на роль. А не делать трагедию из этого.
@smv56, никто детям не вселяет неуверенность, всех детей, которые постоянно посещают сад, задействуют, ставят в танцы и дают стихотворения
@zhenechka94.17, рада, что в вашем саду так, в нашем было по другому
Смиритесь и объясните дочке, что такова жизнь, у нас также было, плюс моя высокая еще и в последнем ряду всегда стояла🤷♀️ стихи тоже всегда одним и тем же детям давали
Так всегда было и будет, к сожалению. Моя уже басни читает, а ей всегда не больше 4х строчек дают. Но я переболела этим с 1м ребёнком, и сейчас мне все равно, знаю что мой ребёнок может не хуже и всё. Хотя дочка как то обиделась, что я неюа утреннике не выхожу в конкурсах участвовать, а у нас вызывают тоже только "избранных")
Ваша дочка не задавала вопросов почему так? Я не нашла своей что ответить
@toma_tyurina она больше на меня наехала, но я её наезд переадресовала воспитателю, что ответила ей она, не знаю) вообще мы на танцы ходим, все время на сцене, поэтому особо я не переживаю. Но с первым ребёнком было очень обидно. Один раз было, что нам не достался стих, потом кто-то заболел, и нам дали этот стих. А когда мальчик вышел, снова забрали🤦
Лицо воспитателя не имеет для вас и вашего ребенка никакого значения! Ну для меня так. А также вообще все недовольные лица. Мне все равно. Я за справедливость
У нас тоже так, и тоже дочь спрашивает и плачет, потому что тоже хочет. Подходила к воспитателям, внятного ответа не дали, но типа учить много и тд, но моя уже весь утренник наизусть выучила и чужие стихи и свои🤪
@toma_tyurina, Я тоже думала только в нашем) и пишут что 30 детей и тд, я б это поняла если бы каждый утренник разные дети были и типа до нас очередь не дошла, но когда одни и те же это уже странно.
5 лет - все только начинается, достаточно просто сказать, что и у тебя доча будет очень много интересных ролей и слов. У нас так же было 2 девочки постоянно в главной роли, одна сейчас уехала и ее очень не хватает, другие реально не тянут, а мымы хотят.... Как итог на осеннем утреннике одна разревелась, у другой ничего не понятно, а одна вообще слова не выучила, воспитатель всегда выбирает тех в ком уверен вот и всё. Кстати конкурсов и мероприятий сейчас выше крыши, где можно поучаствовать детям, но родители сами заморачиваться не хотят, все привязываются к утренникам 🤷
У меня больше к воспитателям вопрос, что они не хотят заморачиваться, и поэтому выбирают одних и тех же. И знаете, что хочу сказать, как раз эти две девочки очень самоуверенны и уже зазнаются. С малых лет уже взрослые решают кому быть главными, а кому нет. Это несправедливо
Это не нормально. У нас в группе был конфликт по этому поводу, который закончился жалобой в мин образования. Бред, конечно, но сразу всем детям нашлись роли🤷
Воспитатель получается так и не объяснила причину? Со старшими такого не было. С младшим рано судить, посмотрим как будет. Но вот у племянника в группе, часто дают роли одним и тем же про причине, что остальные много пропускают, болеют и т д
@lady_mary, вы же не знаете за все сады. Я говорю, что в некоторых садах воспитатели раздают роли (не в смысле говорят родителям, а тому же музработнику говорят кого поставить). И все равно не должны быть в главной роли одни и те же
@olenka.oren Да, воспитатели раздают. И утренник прошел, и не поверите, как девочка которую они выбрали забывала стих, и вообще расстерялась.
@olenka.oren я знаю нескольких музработников и принцип их работы. У них занятие 2 раза в неделю, максимум 3, времени час, им надо за это время колоссальную работу проделать, естественно в приоритете более способные и регулярно посещающие сад дети, в 1й ряд на танец ставят тех, кто лучше запоминает движения чтобы остальные на них смотрели и повторяли.
Воспитатели могут посоветовать таких детей, потому что лучше знают свою группу, тут не спорю.
На счет главных ролей, ну как-то моим детям всегда было пофиг, если они их не получали.
У нас в саду точно так же. Всегда одни и те же в главных ролях, в конкурсах участвуют тоже. Хотя моя старшая тоже очень артистичная, слова легко учит, танцует, поет. Но нет. Любимчики на первом месте👌🏼
Говорила об этом воспитателю, внятного ответа не получила. Радует, что осталось полгода и дочка выпустится.
Вот пока у нас не выпускной год. Поэтому если меня не услышали, дойду до заведующей. Ладно мы родители между собой это уже обсуждали, но когда сами дети уже замечают, думаю надо менять политику
Потому что часть детей не умеют играть/ внятно говорить/ запоминать большой объем слов / теряются на публике. Старший у меня хорошо запоминал и неплохо рассказывал, но у него шило в попе)) поэтому я смирилась, что ему давали короткие роли, он даже во время исполнения песен не мог на месте устоять, в пляс шел🤣 Младший очень послушный, артистичный, и достаточно заметный парень ( на голову выше сверстников), ему всегда стараются подобрать яркую харизматичную роль, но главную дать не могут, потому что у него с дикцией проблема, и я несколько не расстраиваюсь, потому что прекрасно это понимаю) Понаблюдайте за детьми, а потянут ли другие главную роль?!
@toma_tyurina, для меня это странно как минимум, не знаю как у Вас , но у нас есть дети, которые очень сильно теряются на публике, и даже две строчки не могут сказать, либо во время танца стоят как вкопанные. И вот представьте, если так будет делать ребенок, у которого главная роль! Просто весь утренник насмарку.
@valenti13 так девочка с главной ролью может заболеть) может случится что угодно, поэтому либо главная роль у воспитателя, либо со старших групп, либо жребий. Но ставить одних и тех же это нонсенс!
@toma_tyurina приглашать детей из других групп на чужой утренник крайне неудобно для воспитателей.
И да лучше сейчас ребенку объяснить что кто-то лучше играет, кто-то танцует, кто-то поет, что у всех людей разные таланты. Это как раз родитель должен будет рано или поздно объяснить своему ребенку, что в чем-то у него меньше способностей чем у других детей, но в чем-то другом у него талант. Как раз внушать ребенку что он талантлив во всем с малых лет не очень то хорошо, в будущем тяжелее будет.
Если более артистичные дети, есть менее. Кто-то хорошо запоминает слова, кто-то плохо. Но конечно вряд ли так сошлось, что всего двое из всей группы способны играть роли в утреннике)) я бы тоже решила, что есть блат и предвзятое отношение
Видимо они хорошо запоминают текст и более артистичные. Естественно ей с такими проще ставить сценки, чем париться с более слабыми ребятами. Но это правда не справедливо. Может кто-то по началу слаб, а потом раскроется. Не у всех всё получается сразу. Всем надо давать шанс.
Возможно потому что они хорошо запоминают слова и стихи.
От их мнения страдает самооценка других детей, кому вообще стиха не достается( а есть и такие
У нас есть в группе плохоговорящие дети и конечно их не ставят на стихи или роли, но они участвуют в других активностях. Этот вопрос на собрании воспитатель проговаривала с родителями, все ее поддержали. Если у вас нет такой ситуации, то я бы тоже наверное подумала на предвзятое отношение
У нас таких детей перевели в логопедическую группу. А объяснять такую позицию, что есть стеснительность, считаю не верным
@toma_tyurina у нас вот утренник был, и один мальчик просто не стал читать свой стих вообще, моя дочь вышла и прочитала за него. Мало того, он все остальные номера портил, потому что где-то стоял ничего не делал, где-то делал вполсилы, мешал другим детям. Поэтому стеснительность учитывать нужно обязательно.
И роли распределяет не воспитатель, а музработник.
У нас тоже второй год одни и те же главные герои в сказке, мне это тоже не нравится, но не до такой степени, чтобы поднимать этот вопрос
Если б ребенок меня не спросил, я бы не обратила внимания)
@toma_tyurina мой тоже обратил на это внимание в этом году, я ему объяснила свое недовольство. Но лезть к воспитателям не стала, они работают с кем им проще работать, это их дело, как говорится
А почему так? Если девочки более способные, то правильно. Если же имеет место предвзятое отношение, то про жребий – хорошее предложение)
@toma_tyurina, что для вас она самая лучшая, но в групповой работе над спектаклем воспитателю приходится, как режиссеру, планировать, кто объективно сможет лучше донести до зрительного зала задумку. Что Маша в главной роли, потому что только она смогла запомнить длинный текст и расскажет его без запинок и подсказок воспитателя. Или Лена в главной роли, потому что нужно много петь, а она много занимается вокалом, дополнительно после садика, когда другие детки отдыхают. Например, так.
Я же не знаю все нюансы, чтобы конкретнее сформулировать. Но знаю, что когда пытаются всем угодить, получается не постановка, а мучение для всех мам в зале🙈
@elgrankina я не делала акцент на главной роли моего ребенка) я так и сказала, что этого мне в принципе и не надо. Но попросила менять детей, чтобы у ребенка не было вопросов. Не думаю, что в группе из 42 ребенка, только 2 самые лучшие) мальчиков вообще никогда не ставят, всегда массовка, тоже такое себе)
@elgrankina, мучение для мам это каждый утренник смотреть на одних и тех же детей и видеть своего ребенка в роли условного «дерева», мне вот на чужих детей смотреть не особо интересно, я прихожу на утренник посмотреть на своего ребенка как и большинство
Правильно, что подняли этот вопрос, у нас так же было, пока я не встряла, осенью подошла к воспитателю и задала вопрос, почему каждый год одни и те же дети в главных ролях, моя тоже хочет, в итоге дали роль снегурочки
А почему так? Если девочки более способные, то правильно. Если же имеет место предвзятое отношение, то про жребий – хорошее предложение)