Младший пытается кусаться, но я его сразу ругаю, пытается за волосы дергать, ему же точно так делаю (без силы) чтобы понимал что мне больно, показываю, что мне больно. Он сейчас проверяет границы дозволенного, поэтому я чётко даю ему понять что хорошо, а что плохо. Наверное неделю как начал плакать, если у него что-то забираю, тоже считаю манипуляция, я конечно сразу стараюсь что-то другое предложить, с чем можно играть, но стараюсь не вестись, иначе так и будет плачем всего добиваться.
Младший пытается кусаться, но я его сразу ругаю, пытается за волосы дергать, ему же точно так делаю (без силы) чтобы понимал что мне больно, показываю, что мне больно. Он сейчас проверяет границы дозволенного, поэтому я чётко даю ему понять что хорошо, а что плохо. Наверное неделю как начал плакать, если у него что-то забираю, тоже считаю манипуляция, я конечно сразу стараюсь что-то другое предложить, с чем можно играть, но стараюсь не вестись, иначе так и будет плачем всего добиваться.